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学生为了获得教师的赞许而努力学习,这种动机被奥苏贝尔称为( )内驱力。
学生为了获得教师的赞许而努力学习,这种动机被奥苏贝尔称为( )内驱力。
admin
2015-05-25
75
问题
学生为了获得教师的赞许而努力学习,这种动机被奥苏贝尔称为( )内驱力。
选项
A、附属
B、自我提高
C、认知
D、近景
答案
A
解析
附属内驱力是指为了保持长者们(如教师、家长)或集体的赞许或认可,表现出要把工作做好的一种需要。这种动机特征在年幼儿童的学习活动中比较突出,表现为追求良好的学习成绩,目的就是要得到赞扬和认可。答案选A。
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教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
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