学生为了获得教师的赞许而努力学习，这种动机被奥苏贝尔称为( )内驱力。

admin2015-05-25 71

问题学生为了获得教师的赞许而努力学习，这种动机被奥苏贝尔称为( )内驱力。

选项 A、附属
B、自我提高
C、认知
D、近景

答案A

解析附属内驱力是指为了保持长者们(如教师、家长)或集体的赞许或认可，表现出要把工作做好的一种需要。这种动机特征在年幼儿童的学习活动中比较突出，表现为追求良好的学习成绩，目的就是要得到赞扬和认可。答案选A。

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