2. 公务员
  3. 大一班李老师在组织幼儿进人区域活动前，先请幼儿自行商量游戏内容、游戏玩法及规则，并用图画的方式将其表达出来，这是发展幼儿( )能力的做法。

大一班李老师在组织幼儿进人区域活动前，先请幼儿自行商量游戏内容、游戏玩法及规则，并用图画的方式将其表达出来，这是发展幼儿( )能力的做法。

admin2020-04-12  54
问题 大一班李老师在组织幼儿进人区域活动前，先请幼儿自行商量游戏内容、游戏玩法及规则，并用图画的方式将其表达出来，这是发展幼儿(          )能力的做法。
选项 A、前书写
B、前阅读
C、书写
D、阅读
答案A
解析 前书写是指学龄前儿童以笔墨纸张以及其他书写替代物为工具，运用图画、图形、文字及其他符号，通过画图和书写，表达信息、传递信息，与周围的同伴和成人分享、交流其思想、情感和经验的游戏和学习活动。题干中李老师让幼儿用图画的方式将自己的想法表达给其他同伴和教师的做法，正是在发展幼儿的前书写能力。故本题选A。
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