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  3. 在幼儿园领域教育活动中，为什么要关注幼儿学习与发展的整体性?

在幼儿园领域教育活动中，为什么要关注幼儿学习与发展的整体性?

admin2023-02-27  51
问题 在幼儿园领域教育活动中，为什么要关注幼儿学习与发展的整体性?
选项
答案(1)从教育目标来看，我国幼儿园教育的目的是“对幼儿实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展”。所以，幼儿园教育应当贯彻国家的教育方针，坚持保育与教育相结合的原则，对幼儿实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，全面落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》《幼儿园工作规程》所提出的保育教育目标。 (2)从儿童发展规律来看，儿童的发展是一个整体，要注重领域之间、目标之间的相互渗透和整合，促进幼儿身心全面协调发展，而不应片面追求某一方面或几方面的发展。 (3)从幼儿园教育的内容来看，幼儿园教育的内容是广泛的、启蒙性的。目前，幼儿园教育的内容按照幼儿学习活动的范畴相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个方面。各方面的内容都包含知识技能、情感态度、活动方式方法等多方面的学习。在实际教学过程中，幼儿实际的学习是综合的、整体的，幼儿园教育内容范畴的划分是相对的，教育过程中应依据幼儿的学习特点进行整合处理，以使幼儿通过真实而有意义的活动生动、活泼、主动地学习，获得完整的经验，促进身心全面和谐的发展。
解析
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