小学低年级儿童机械识记的效果好于意义识记的效果。 ( )

admin2015-11-19 26

问题小学低年级儿童机械识记的效果好于意义识记的效果。 ( )

选项 A、正确
B、错误

答案A

解析小学低年级学生经常采用机械记忆的方法学习；中学以后，有意记忆在学生的记忆中占主导地位。

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