2. 计算机
  3. 在考生文件夹下打开文档Word．docx，按照要求完成下列操作并以该文件名(Word．docx)保存文档。 【文档开始】 信息技术基础教学分类探讨 按照教育部高教司教学基本要求，我们把信息技术基础教学的知识结构分为两个部分：一是作为

在考生文件夹下打开文档Word．docx，按照要求完成下列操作并以该文件名(Word．docx)保存文档。 【文档开始】 信息技术基础教学分类探讨 按照教育部高教司教学基本要求，我们把信息技术基础教学的知识结构分为两个部分：一是作为

admin2019-06-11  43
问题 在考生文件夹下打开文档Word．docx，按照要求完成下列操作并以该文件名(Word．docx)保存文档。
    【文档开始】
    信息技术基础教学分类探讨
    按照教育部高教司教学基本要求，我们把信息技术基础教学的知识结构分为两个部分：一是作为大学公共基础课层面上的信息技术公共基础课(信息技术文化基础)；二是在开设信息技术公共基础课之后，体现财经类专业特色与专业课程有一定结合性的后续课(简称为后续课)。
    在普及信息技术基础教育之后，财经院校的信息技术系列课程可以在信息管理技术和计算机技术方向安排后续课程，为学生提供比较宽泛的学习范围。其课程设置可以分成信息管理方向和计算机技术方向两类课程。
    后续课的内容在深度上必须超过公共基础部分相应内容，或是开拓新的应用领域，从更深层面来满足财经专业对计算机课程的需要。即结合专业的特点，选择那些针对性强的内容，进而拓宽该专业的生存空间。这部分的教学在更大程度上决定了学生在所在专业应用计算机解决问题的能力与水平。
    计算机技术方向类        信息管理方向类
    多媒体应用技术          计算机会计
    计算机网络与Internet    管理信息系统
    数据库管理系统          经济统计分析软件
    信息发布与网页设计      供应链管理与ERP
    VB程序设计语言等        电子商务应用基础
    平面设计                条码技术与应用
    【文档结束】
设置表格外框线和第一行与第二行间的内框线为3磅标准色(绿色)单实线，其余内框线为1磅标准色(绿色)单实线，设置表格为浅黄色(红色255、绿色255、蓝色100)底纹。
选项
答案步骤1：按题目要求设置表格外侧框线和内部框线属性。选中表格，在【设计】功能区的【绘图边框】分组中，单击右下角的“边框和底纹”按钮，弹出“边框和底纹”对话框，选择“方框”，在“样式”列表中选择单实线，在“颜色”下拉列表中选择“绿色”，在“宽度”下拉列表中选择“3．0磅”，单击“自定义”，在“样式”列表中选择单实线，在“颜色”下拉列表中选择“绿色”，在“宽度”下拉列表中选择“1．0磅”，单击“预览”区中表格的中心位置，添加内框线，单击“确定”按钮。 步骤2：选择表格第一行，在【设计】功能区的【绘图边框】分组中，单击右下角的“边框和底纹”按钮，弹出“边框和底纹”对话框，选择“方框”，在“宽度”下拉列表中选择“3．0磅”，单击“自定义”，在“宽度”下拉列表中选择“1．0磅”，单击“预览”区中表格的中心位置，添加内框线，单击“确定”按钮。 步骤3：按照题目要求设置单元格底纹。选中表格，在【表格工具】｜【设计】功能区的【表格样式】分组中，单击“底纹”按钮，在弹出的下拉列表中选择“其他颜色”，弹出“颜色”对话框，单击“自定义”选项卡，在“颜色模式”中选择“RGB”，在“红色”微调框中输入“255”，在“绿色”微调框中输入“255”，在“蓝色”微调框中输入“100”，单击“确定”按钮。 步骤4：保存文件。
解析
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/vvzd777K
本试题收录于： 一级计算机基础及 MS Office 应用题库NCRE全国计算机一级分类
0

一级计算机基础及 MS Office 应用

NCRE全国计算机一级

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)