简述托尔曼的学习理论的主要观点。

admin2015-10-29 86

问题简述托尔曼的学习理论的主要观点。

选项

答案(1)学习是对完形的认知，是形成认知地图。即学习不是简单的S-R的联结，而是S-O-R的过程，结果形成“认知地图”。(O代表有机体的内部变化) (2)学习是有目的的，是期待的获得。期待是托尔曼学习理论中的核心概念，它是指个体根据已有经验而建立起来的一种内部准备状态，是一种通过学习而形成的关于目标的认知观念。有机体为了要达到未来的目的，必然要对未来的目的有所期待，当前的行为是受主体对未来行为结果的期待所支配的。 (3)外在的强化并不是学习产生的必要因素，不强化也会出现学习，联结派学习理论将外部强化看作是学习的关键因素是不恰当的。

解析

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教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为()。

苛勒的完形一顿悟说与桑代克的尝试错误说是互相排斥对立的。()

理性知识反映的是活动的本质特征和内在联系，包括()两种形式。

阿特金森的成就动机理论认为，避免失败者的目的是避免失败，减少失败感。当一项任务的成功率为509／6时，他们会倾向于()。

只要给足了时间和适当的教学，几乎所有的学生对几乎所有的内容都能达到掌握的程度。这是()。

简述教师的思维特征。

把学习过程概括为“学一思一行”的统一过程的教育家和思想家是()。

国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、()的教育。

______是幼儿创造性思维发展的核心。

18世纪法国著名的自然主义教育家卢梭的教育代表作是()。

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女，35岁。因发热、恶心、纳差、尿黄2周，加重，伴嗜睡、牙龈出血1天入院。体检：皮肤、巩膜重度黄染，可见皮下瘀斑，肝、脾肋下未触及。化验肝功TBIL241μmol/L，ALT340U/L，PT24s。诊断首先考虑

口腔毛状白斑通常发生于舌的外侧缘，双侧同时发生的比例是

当出现下列(　　)情况时，新法优于旧法原则可以例外。

唐代文学的最高标志是()。

土地承包经营权的设立时间是()

在1，2，3，4，5这五个数字组成的没有重复数字的三位数中，各位数字之和为奇数的共有()．

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当出现下列( )情况时，新法优于旧法原则可以例外。

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