( )是对字词、概念、规律和公式等各种概括化知识的记忆，它与一般的特定事件没什么联系。

admin2017-12-15 85

问题 ( )是对字词、概念、规律和公式等各种概括化知识的记忆，它与一般的特定事件没什么联系。

选项 A、陈述性记忆
B、程序性记忆
C、情景记忆
D、语义记忆

答案D

解析语义记忆是一种记忆的形态，它是一种对于一般知识的事实与概念的了解，透过语言、文字、数字、算法等抽象性的了解来形成记忆。语义记忆通常是经由情节记忆发展而来，是一种客观性的知识，与一般的特定事件没什么联系。陈述性记忆是指人对事实性资料的记忆，如人名、地名、名词解释以及定理、定律等。程序性记忆指关于技术、过程或“如何做”的记忆。情景记忆是指对个人亲身经历的、发生在一定时间和地点的事件(情景)的记忆。

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主张心理学应该采用实验内省法分析意识的内容的心理学流派是()。

()是个人在生活早期就表现出来的稳定的个性差异即那些由遗传与生理决定的心理与行为特征。

将课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程、实践性课程，这是()。

简述几种不同价值取向的教育目的观。

精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能，是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因，这是一种()的观点。

我国社会主义学校师生关系的基本要求是：_____；_；_；_____。

一种与生活愿望相结合并指向于未来的想象是()

“药物具有的治疗作用以外的药理作用”可称为

行政行为以其实施是否必须由行政相对人的申请为标准分为依职权行政行为和()。

[2012年，第68题]图5．12-8示等边角钢制成的悬臂梁AB，C点为截面形心，x’为该梁轴线，y’z’为形心主轴，集中力F竖直向下，作用线过角钢两个狭长矩形边中线的交点，梁将发生以下变形()。

以下不属于城市生态系统物质循环特征的是()

张拉控制应力达到稳定后方可锚固，预应力筋锚固后的外露长度不宜小于(　　)mm。

“种瓜得瓜，种豆得豆”说明生物是普遍存在着()。

上好课的先决条件是

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两圆相交于点A(1，3)，B(m，一1)，两圆的圆心均在直线x—y+c=0上，则m+c=()．

[*]

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张拉控制应力达到稳定后方可锚固，预应力筋锚固后的外露长度不宜小于( )mm。

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