某教授认为“学生骨头轻，不能给好脸色看”。具有这种观点的教师最可能的领导方式( )

admin2019-11-22 47

问题某教授认为“学生骨头轻，不能给好脸色看”。具有这种观点的教师最可能的领导方式( )

选项 A、仁慈专断型
B、放任自流型
C、民主型
D、强硬专断型

答案D

解析强硬专断型的教师，对学生严加看管，要求即刻无条件地接受一切命令，他认为表扬可能宠坏学生，所以很少表扬学生；没有教师的监督，学生就不可能自觉学习。学生的典型反应为屈服，但一开始就不信服和厌恶这种领导。推卸责任是常见的事情，学生易激怒，不愿合作，而且可能背后伤人，教师一旦离开教室，学习就明显松垮。

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某教授认为“学生骨头轻，不能给好脸色看”。具有这种观点的教师最可能的领导方式( )

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下列不属于以学生为中心的教学策略的是()

纵观社会历史进程，教育发展与政治经济发展之间的关系是()

在日常生活中，我们常常发现某些人先天失明，但是嗅觉、听觉等都比正常人要灵敏得多。这说明人的个体身心发展具有()

王老师是一位对学生教育有独到见解的教师，前段时间由于教学理念上的分歧与校长产生了争执，后来校长一怒之下罚他停课一周进行反思。校长的这种行为侵犯了王老师的()

学习没有意义联系的材料，或学习者在学习中并没有理解材料间的意义联系。这属于()

关于班级的大小对课堂管理的影响，下列说法正确的是()

学校上课铃响后，教师根据事先准备好的教案内容给学生上课。在此情景中，下列属于教育法律关系的主体和客体的是()

艾利斯提出的心理治疗的方法是()

学校教育制度是我国教育制度的主要部分，是按照受教育者的身心发展规律而系统实施的，具体包括()四个阶段

下列关于3～6岁幼儿膳食的叙述，错误的是()

政策目标的选定应建立在________的基础上。()

迫使对方让步的策略主要有()

女，16岁，X线片见双侧下第一磨牙牙槽骨呈弧形吸收至根长的1/2，双侧上第一磨牙及下切牙的牙槽骨吸收根长的1/3，余牙未见明显牙槽骨吸收。请问此患者最有可能的诊断是

(2004)基本模数是模数协调中选用的基本尺寸单位，其数值和符号是哪项?

组织设计的基本要点是(　　)。

在采用平行结转分步法计算成本时，以下表述中，正确的有()。

儒家的代表人物有孔子、孟子、庄子等。()

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