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王老师播放一首乐曲后,学生们便在头脑中产生了相应的视觉形象,学生的这种活动属于( )。
王老师播放一首乐曲后,学生们便在头脑中产生了相应的视觉形象,学生的这种活动属于( )。
admin
2018-08-23
51
问题
王老师播放一首乐曲后,学生们便在头脑中产生了相应的视觉形象,学生的这种活动属于( )。
选项
A、对比
B、联觉
C、补偿
D、错觉
答案
B
解析
不同刺激作用于同一感觉器官,使感受性发生变化的现象叫感觉对比。例如,如明暗相邻的边界上,看起来亮处更亮,暗处更暗了。一个刺激不仅引起一种感觉,同时还引起另一种感觉的现象叫作联觉。如红色看起来觉得温暖,蓝色看起来觉得清凉,这些现象都叫联觉。感觉的补偿是指某种感觉系统的机能丧失后而由其他感觉系统的机能来弥补。例如,盲人失去视觉,通过实践活动使听觉更加敏锐。错觉是在特定条件下产生的对客观事物的歪曲知觉,这种歪曲往往带有固定的倾向。乐曲由听觉器官进入人脑,人脑产生相应的视觉形象,这就是典型的联觉。
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