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  3. 当学生取得成功或遭遇失败时，教师应该帮助学生形成( )。

当学生取得成功或遭遇失败时，教师应该帮助学生形成( )。

admin2013-08-21  88
问题 当学生取得成功或遭遇失败时，教师应该帮助学生形成(    )。
选项 A、能力归因
B、努力归因
C、运气归因
D、任务难度
答案B
解析 教师应该帮助学生形成积极的归因方式，比如将成功和失败的原因归结为努力，对于取得的成功，学生会认为是努力造成的，并为追求新的成功，继续付出努力。对于遭遇的失败，学生会认为是努力不够造成的，只要自己多付出努力，一定可以获得成功，从而更积极的接受新的挑战。
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