2. 公务员
  3. 初二学生李阳最近沉迷于电子游戏，经常无心上课，上课时精神萎靡不振，逃课现象严重，作业迟交或不交。班主任徐老师在屡次说教无果之后，改用上课时间罚站、罚跑、留校等方式进行惩罚。 学校领导考虑到将来的升学率，将其从学校重点班级调回到普通班级。调回到普通班级以后，

初二学生李阳最近沉迷于电子游戏，经常无心上课，上课时精神萎靡不振，逃课现象严重，作业迟交或不交。班主任徐老师在屡次说教无果之后，改用上课时间罚站、罚跑、留校等方式进行惩罚。 学校领导考虑到将来的升学率，将其从学校重点班级调回到普通班级。调回到普通班级以后，

admin2017-10-13  87
问题 初二学生李阳最近沉迷于电子游戏，经常无心上课，上课时精神萎靡不振，逃课现象严重，作业迟交或不交。班主任徐老师在屡次说教无果之后，改用上课时间罚站、罚跑、留校等方式进行惩罚。
学校领导考虑到将来的升学率，将其从学校重点班级调回到普通班级。调回到普通班级以后，李阳心理上受到打击，表现较之前更差，李阳的父母在学校的劝说下，听从了学校将其开除的安排，将其带回了家。
问题：
本案例中涉及的法律关系的主体分别有哪些?
选项
答案本案例中涉及的法律关系的主体有学生李阳、班主任徐老师、学校以及李阳的父母。
解析
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/vIkq777K
本试题收录于： 教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)