以教育目的的存在方式为依据，可以将教育目的分为( )

admin2016-02-22 91

问题以教育目的的存在方式为依据，可以将教育目的分为( )

选项 A、外在的教育目的
B、内在的教育目的
C、实然的教育目的
D、应然的教育目的

答案C,D

解析根据不同的分类依据，教育目的可以分为不同的类型：(1)从教育目的作用的特点看，有价值性教育目的和功用性教育目的之分；(2)从教育目的要求的特点看，有终极性教育目的和发展性教育目的之分；(3)从被实际所重视的程度看，有正式决策的教育目的和非正式决策的教育日的之分；(4)从教育目的体现的范围看，有内在教育目的和外在教育目的之分；(5)从教育目的存在的方式看，有实然的教育目的和应然的教育目的之分。

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下列规定“国家培养青少年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”内容的是()

以下哪些社会文化有助于培养高创造性的儿童?()

教师在教授思维方法时，应遵循由外而内的方式，这在一定程度上可以避免学生不必要的盲目摸索。()

调查研究法

主张教育的目的是“以感知觉为基础发展心灵中的观念，培养能自我管理的人”的教育家是裴斯泰洛齐。()

态度形成一般要经过到认同再到三个阶段。

设计教学法的提出者是__________。

目的游离评价模式主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“__________”。

(Had)Paulreceivedeight(more)votesinthelastelection,he(wouldhavebeen)ourchairman(now).

A.乳酸钠B.氯化钠C.氯化钙D.门冬氨酸钾镁E.二磷酸果糖可用于甲状旁腺功能亢进症术后的“骨饥饿综合征”的是

定值保险合同生效后，在合同有效期间发生保险事故并造成财产损失时，确定赔偿金额的办法是()。

项目后评价对项目的回顾和总结一般不包括项目()阶段。

如果工程变更涉及到结构主体及安全，该工程变更要按有关规定报送施工图(　　)进行审批，否则变更不能实施。

下列说法错误的有(　　)。

根据《商业银行合规风险管理指引》的规定，商业银行各业务条线和分支机构的负责人应对本条线和本机构经营活动的合规性负()。

下列属于证券投资的系统性风险的有()。

社会主义核心价值体系的内核是()。

(1)Sincethelineageofinvestigativejournalismismostdirectlytraceabletotheprogressiveeraoftheearly1900’s,itisn

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下列规定“国家培养青少年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”内容的是()

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教师在教授思维方法时，应遵循由外而内的方式，这在一定程度上可以避免学生不必要的盲目摸索。()

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主张教育的目的是“以感知觉为基础发展心灵中的观念，培养能自我管理的人”的教育家是裴斯泰洛齐。()

态度形成一般要经过__________到认同再到__________三个阶段。

设计教学法的提出者是__________。

目的游离评价模式主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“__________”。

(Had)Paulreceivedeight(more)votesinthelastelection,he(wouldhavebeen)ourchairman(now).

A.乳酸钠B.氯化钠C.氯化钙D.门冬氨酸钾镁E.二磷酸果糖可用于甲状旁腺功能亢进症术后的“骨饥饿综合征”的是

定值保险合同生效后，在合同有效期间发生保险事故并造成财产损失时，确定赔偿金额的办法是()。

项目后评价对项目的回顾和总结一般不包括项目()阶段。

如果工程变更涉及到结构主体及安全，该工程变更要按有关规定报送施工图( )进行审批，否则变更不能实施。

下列说法错误的有( )。

根据《商业银行合规风险管理指引》的规定，商业银行各业务条线和分支机构的负责人应对本条线和本机构经营活动的合规性负()。

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态度形成一般要经过到认同再到三个阶段。

如果工程变更涉及到结构主体及安全，该工程变更要按有关规定报送施工图(　　)进行审批，否则变更不能实施。

下列说法错误的有(　　)。