一天早餐后，大(2)班的乐凯小朋友想到建筑区玩，但因他用餐速度较慢，建筑区的人数已满，但乐凯硬要往里进。正在区内玩的成宽对他说：“今天建筑区已经有四个人了，你明天再玩吧。”乐凯却霸道地说：“你出来，我要进去玩!”成宽也不示弱，说：“我先来的!”乐凯不容分说

admin2021-11-09 75

问题一天早餐后，大(2)班的乐凯小朋友想到建筑区玩，但因他用餐速度较慢，建筑区的人数已满，但乐凯硬要往里进。正在区内玩的成宽对他说：“今天建筑区已经有四个人了，你明天再玩吧。”乐凯却霸道地说：“你出来，我要进去玩!”成宽也不示弱，说：“我先来的!”乐凯不容分说上去就要拽成宽，成宽又气又急，双手握拳，眼看一场“战争”就要发生。
茜老师赶忙走过去，把乐凯拉到一旁。乐凯气的鼓着腮帮子只喘粗气。茜老师轻声对他说：“今天的建筑区已经有四位建筑师了。”“我才不管，我也要玩。”“你可以和小朋友商量啊。”“他们才不会让着我。
乐凯小朋友更可能不属于同伴关系的哪种类型?为什么?

选项

答案乐凯更可能不属于受欢迎型儿童。受欢迎幼儿一般具有友好、外向的人格特征，擅长双向交往和群体交往。在活动中没有明显的攻击性行为，他们往往有着更为有效的交往策略。而乐凯很明显不属于受欢迎型幼儿。

解析

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下列哪一选项属于所有权的继受取得?(2008年试卷三第10题)

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【B1】【B5】

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马斯洛的需要层次理论说明，在某种程度上学生缺乏学习动机可能是由于()需要没有得到充分满足而引起的。

“心理旋转实验”表明表象具有()

在实际的教育和教学过程中，引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩，要求学生区别重力和压力、质量和重量等，需要对刺激进行()

“教学有法，教无定法”是说教师要善于选择教学方法，创造性地加以运用，力求使教学取得较好效果。()

政治与教育之间并不是只有单向的决定作用，它们之间是彼此制约的。()

“求也退，故进之；由也兼人，故退之”蕴含的教学原则是()

一般来说，小学阶段的学生处于人生发展的()

随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系正在形成，但随着孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进去或当作“耳边风”，使得家长感到力不从心。那么教师应该()

儿童的思维已经超越了对具体的可感知的事物的依赖，能以命题的形式进行，并能发现命题之间的关系，能理解符号的意义，能做一定的概括，思维已经接近成人的水平。这在皮亚杰儿童智力发展阶段中属于()

Theoldladycan’thopeto______hercoldinafewdays.

Weallloveahero,andrescuedogsaresomeofthebiggestheroesofall.Youwilloftenfindthemgoingaboveandbeyondduty

下列哪一选项属于所有权的继受取得?(2008年试卷三第10题)

风险管理过程包括( )。

下列书法家中擅长狂草的是()。

设N为自然数集合，Z为整数集合，Q为有理数集合，R为实数集合，为全体奇数集合，[0，1)和(0，1)为两个区间，下列关系中为假的是()。

算法的复杂度主要包括时间复杂度和【】复杂度。

【B1】【B5】

她是几个通过考试的学生之一。

风险管理过程包括(　　)。