学习多篇文言文后，教师引导学生总结文言实词“古今异义”的现象。下列诗句没有包含“古今异义"的是( )。

admin2015-05-13 77

问题学习多篇文言文后，教师引导学生总结文言实词“古今异义”的现象。下列诗句没有包含“古今异义"的是( )。

选项 A、或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至(《送东阳马生序》)
B、率妻子邑人来此绝境(《桃花源记》)
C、牺牲玉帛，弗敢加也(《曹刿论战》)
D、秦王大喜，传以示美人及左右(《廉颇蔺相如列传》)

答案A

解析古今异义是某些词在古代与现代有所不同、发生变化的现象。B项“妻子”古为“妻和子”，今单指“妻”；C项“牺牲”古指“祭祀用品”，今指“舍弃或损害一方利益”；D项“美人”古指“妃嫔，妃嫔的级别”，今指“漂亮的女子”。A项没有古今异义现象，故当选。

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学习多篇文言文后，教师引导学生总结文言实词“古今异义”的现象。下列诗句没有包含“古今异义"的是( )。

语文学科知识与教学能力

教师资格

()是新时代坚持和发展中国特色社会主义根本立场。

某老师在思想政治课堂上特别注重发挥学生的主体性，善于提问学生，并通过多样的话语评价每个学生的表现，比如“声音很洪亮”“善于观察生活”“概括总结能力较强”等。该老师对学生的评价体现了()的要求。

改革是由问题倒逼而产生，又在不断解决问题中而深化。每一个改革者必须不断强化问题意识。看不到问题，是最大的问题。强化问题意识，就是要()。

简述义务教育数学课程中设置“综合与实践”内容的必要性，并举例说明“综合与实践”的教学特点。

案例：某教科书选修4—5(不等式的证明)有一道例题，求证：证明：因为都是正数，所以要证只需证，展开得只需证，只需证14＜18因为14＜18成立，所以成立。两位教师基于上述例题，在课堂教学中做了教学处理：

__________是在刺激结构高度复杂，关键信息不明显的情况下，即在无意识状态下，无目的的、自动化的加工活动，具有随意性。

在。Excel2003中，下列关于在工作簿中移动和复制工作表的叙述，错误的是___________。

质量控制是在明确的质量目标和具体条件下，通过行动方案和资源配置的计划、实施、检查、监督，进行质量目标的()，实现预期质量目标的系统过程。

根据国家审计机关的隶属关系和审计报告的报告对象，可以将国家审计划分为()。

论述教育现代化的内涵和内容。

Muchoftheworldshouldgoonadietin2014.Morethanathirdofadults【C1】wereestimatedtobe【C2】orobesein20

线性表的长度为n。在最坏情况下，比较次数为n-1的算法是

二进制数100000111111转换成十六进制数是

Readthearticlebelowaboutimprovements.ChoosethecorrectwordorphrasetofilleachgapfromA,B,C,orD.Foreachquest

Severalhundredmillionyearsago,plantssimilartomodernfernscoveredvaststretchesoftheland.Somewereaslargeastree

学习多篇文言文后，教师引导学生总结文言实词“古今异义”的现象。下列诗句没有包含“古今异义"的是( )。

语文学科知识与教学能力

教师资格

()是新时代坚持和发展中国特色社会主义根本立场。

某老师在思想政治课堂上特别注重发挥学生的主体性，善于提问学生，并通过多样的话语评价每个学生的表现，比如“声音很洪亮”“善于观察生活”“概括总结能力较强”等。该老师对学生的评价体现了()的要求。

改革是由问题倒逼而产生，又在不断解决问题中而深化。每一个改革者必须不断强化问题意识。看不到问题，是最大的问题。强化问题意识，就是要()。

简述义务教育数学课程中设置“综合与实践”内容的必要性，并举例说明“综合与实践”的教学特点。

案例：某教科书选修4—5(不等式的证明)有一道例题，求证：证明：因为都是正数，所以要证只需证，展开得只需证，只需证14＜18因为14＜18成立，所以成立。两位教师基于上述例题，在课堂教学中做了教学处理：

__________是在刺激结构高度复杂，关键信息不明显的情况下，即在无意识状态下，无目的的、自动化的加工活动，具有随意性。

在。Excel2003中，下列关于在工作簿中移动和复制工作表的叙述，错误的是___________。

质量控制是在明确的质量目标和具体条件下，通过行动方案和资源配置的计划、实施、检查、监督，进行质量目标的()，实现预期质量目标的系统过程。

根据国家审计机关的隶属关系和审计报告的报告对象，可以将国家审计划分为()。

论述教育现代化的内涵和内容。

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