在《文化衫的设计制作》一课的教学设计中，你认为最恰当的教学难点是( )。

admin2021-03-06 44

问题在《文化衫的设计制作》一课的教学设计中，你认为最恰当的教学难点是( )。

选项 A、能够运用适合主题的元素、符号和色彩，设计出具有个性的文化衫
B、了解文化衫的设计构思和个性化风格的表现，掌握文化衫的制作方法
C、调动学生学习的热情和兴趣，激发学生情感的共鸣
D、能够对文化衫进行艺术审美评价，在今后的生活中善于发现美、创造美并装点和美化自己的生活

答案A

解析《文化衫的设计制作》属于“造型.表现”学习领域。该领域的特征是以造型的方式对个人的思想、情感进行自由、大胆而且个性化的表现。A项强调了主题元素和符号等，同时要求设计具有个性，体现了该课程的教学难点。B项是学完该课程的学生应掌握的基本内容，应是教学重点。C项是进行该课的教学设计时教师的设计意图。D项应是该课“情感、态度和价值观”维度的教学目标。

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美术学科知识与教学能力

教师资格

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美术学科知识与教学能力

教师资格

简述教师权利与义务的特点。

变式的作用在于变换同类事物的非本质特征，以便突出本质特征。()

在人性的叙述中，认为人是理性的、善良的和值得尊重的心理学流派是()。

在实验设计中，对实验对象的选择和部署以及对实验程序的先后顺序应做出随机安排，使无关变量的效应受到控制，尽量避免其对实验结果的影响。这遵循了()。

教学目标的具体化是课程目标，而课程目标的具体化就是教学目标。()

制定专业人才培养目标的依据不包括()。

主张心理学应研究对个人和社会的进步富有意义的问题，促进人格的发展的理论流派是()。

范老师在高中美术鉴赏课中让学生当“小老师”。在让学生完成自主选题、备课和教学后，要求“小老师”写出个人的教学感言，总结得失。这种评价方法是()。

A．快闪伪像B．组织震荡C．闪烁伪像D．彩色混迭E．多普勒增益过低，频谱滤波设置过高血流方向、速度表达有误

多发性抽动症肝风内扰、痰湿中阻证的主方为

在安排主体工程的施工程序时，应考虑的因素包括()。

商品是和的统一。

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组织执法检查、评议是公安机关法制部门执法监督的形式之一。()

为了更好地理解人类个性的特征及其发展，一些心理学家对动物的个性进行了研究。以下各项如果为真，都能对上述行为提供解释，除了()。

=________。

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变式的作用在于变换同类事物的非本质特征，以便突出本质特征。()

在人性的叙述中，认为人是理性的、善良的和值得尊重的心理学流派是()。

在实验设计中，对实验对象的选择和部署以及对实验程序的先后顺序应做出随机安排，使无关变量的效应受到控制，尽量避免其对实验结果的影响。这遵循了()。

教学目标的具体化是课程目标，而课程目标的具体化就是教学目标。()

制定专业人才培养目标的依据不包括()。

主张心理学应研究对个人和社会的进步富有意义的问题，促进人格的发展的理论流派是()。

范老师在高中美术鉴赏课中让学生当“小老师”。在让学生完成自主选题、备课和教学后，要求“小老师”写出个人的教学感言，总结得失。这种评价方法是()。

A．快闪伪像B．组织震荡C．闪烁伪像D．彩色混迭E．多普勒增益过低，频谱滤波设置过高血流方向、速度表达有误

多发性抽动症肝风内扰、痰湿中阻证的主方为

在安排主体工程的施工程序时，应考虑的因素包括()。

商品是______和______的统一。

外国人前往不对外国人开放的地区旅行，必须向当地()申请旅游证件。

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为了更好地理解人类个性的特征及其发展，一些心理学家对动物的个性进行了研究。以下各项如果为真，都能对上述行为提供解释，除了()。

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商品是和的统一。

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