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新学期,王老师成为初二(2)班的新班主任。经过一个月的工作,王老师发现这个班存在很多问题,比如班级值日不认真,经常垃圾满地,老师怎么严厉要求都无济于事。下列实施策略,最为恰当的是: ①召开“保持卫生”的主题班会,制定值日表,责任到人 ②教师
新学期,王老师成为初二(2)班的新班主任。经过一个月的工作,王老师发现这个班存在很多问题,比如班级值日不认真,经常垃圾满地,老师怎么严厉要求都无济于事。下列实施策略,最为恰当的是: ①召开“保持卫生”的主题班会,制定值日表,责任到人 ②教师
admin
2022-02-22
66
问题
新学期,王老师成为初二(2)班的新班主任。经过一个月的工作,王老师发现这个班存在很多问题,比如班级值日不认真,经常垃圾满地,老师怎么严厉要求都无济于事。下列实施策略,最为恰当的是:
①召开“保持卫生”的主题班会,制定值日表,责任到人
②教师强调保持清洁的重要性
③教师按学生座位安排打扫卫生的顺序
④教师以身作则,带领学生一起打扫卫生
⑤根据学生的表现,制定相应的奖惩措施
⑥与校长沟通,全校统一实施惩罚措施
选项
A、①③⑥
B、①④⑤
C、②③④
D、②④⑥
答案
B
解析
①③都属于编排值日类的做法,可对比选择更恰当的做法。班级卫生情况较差,教师应从改变学生认知入手,通过主题班会的形式使学生认识到保持卫生的重要性,责任到人的值日表有利于学生增强责任感,①正确。从材料看,学生值日不认真说明教师安排了值日生,但学生的责任感不强,教师按学生座位编排打扫卫生的顺序不利于发挥学生的主动性,故①③相比,①更合适。
教师之前严厉要求也无济于事,所以再次强调作用也不大,排除②。
教师以身作则更能带动学生参与打扫卫生的积极性,④正确。
奖惩措施的制定应该根据班级学生的特点,这样会更容易得到学生的认可与遵守,所以⑤⑥相比,⑤更合适。
故本题选B。
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