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20世纪90年代以来，联合国教科文组织提倡的“国际理解教育”，实质上体现了20世纪世界课程改革的一个基本价值取向，即( )。
20世纪90年代以来，联合国教科文组织提倡的“国际理解教育”，实质上体现了20世纪世界课程改革的一个基本价值取向，即( )。
admin
2022-09-14
88
问题
20世纪90年代以来，联合国教科文组织提倡的“国际理解教育”，实质上体现了20世纪世界课程改革的一个基本价值取向，即( )。
选项
A、多元主义价值观
B、知识主义价值观
C、精英主义价值观
D、主体教育价值观
答案
A
解析
世界课程改革是从一元化走向多元化。
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中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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中学教育教学知识与能力
教师资格
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