学习需要与诱因的关系是什么?

admin2011-10-21 45

问题学习需要与诱因的关系是什么?

选项

答案(1)学习需要是学生追求学业成就的心理倾向是社会、家庭和学校对学生的客观要求在学生头脑中的主观反映。所谓诱因，是指与学孺要相联系的外界刺激物。诱因吸引学生进行定向的学习活动以达到一定的学习目标，从而使需要得到满足。 (2)学习动机是由学习需要和诱因两方面构成的。学生的学习行为往往取决于需要与诱因的相互作用。没有一定的学习需要，学生就不会通过学习活动去追求一定的学习目标：反过来，没有学习行为的目标或诱因，学生也就不会产生某种特定的需要。当学生达到了某种学习目标，满足了相应的需要后，相应的学习动机就会有所降低。

解析

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学习需要与诱因的关系是什么?

幼儿园教育心理学

原教师资格

教师资格

反映一个国家教育的根本性质、总的指导思想和教育工作的总发展方向的是()

归因理论是从______来阐述行为动机的。

布卢姆主要对认知领域的教学目标进行了研究，他把认知领域的教学目标分为知识、领会、应用、分析、综合和评价等六个层次，这六个层次在认知程度上没有高低之分。()

教师专业需要某些特殊能力，其中最重要的包括思维的条理性、逻辑性以及口头表达能力和组织教学活动的能力。()

学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头容易，中间难，这种现象的解释是()

学生心理发展的基本特征是：连续性与阶段性、定向性与顺序性、______与差异性。

对程序教学贡献最大的心理学家是斯金纳。()

英国哲学家洛克提出了著名的______。

在实际教学中，不难发现，越是学习好的学生越愿意学，这符合桑代克提出的()。

在资产纳税、司法诉讼等情况下，经常需要进行【】

建设社会主义和谐社会应该坚持走的道路是（　　）。

ARF

测定微量元素含量常用

用于治疗中气下陷所致的久泻脱肛、子宫脱垂等证，常与柴胡相须为用的药物是

1994年7月5日公布了()。

会计软件可以不具备的功能包括()。

《学记》中的“开而弗达”体现了现代()教育思想。

把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：

学习需要与诱因的关系是什么?

幼儿园教育心理学

原教师资格

教师资格

反映一个国家教育的根本性质、总的指导思想和教育工作的总发展方向的是()

归因理论是从______来阐述行为动机的。

布卢姆主要对认知领域的教学目标进行了研究，他把认知领域的教学目标分为知识、领会、应用、分析、综合和评价等六个层次，这六个层次在认知程度上没有高低之分。()

教师专业需要某些特殊能力，其中最重要的包括思维的条理性、逻辑性以及口头表达能力和组织教学活动的能力。()

学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头容易，中间难，这种现象的解释是()

学生心理发展的基本特征是：连续性与阶段性、定向性与顺序性、______与差异性。

对程序教学贡献最大的心理学家是斯金纳。()

英国哲学家洛克提出了著名的______。

在实际教学中，不难发现，越是学习好的学生越愿意学，这符合桑代克提出的()。

在资产纳税、司法诉讼等情况下，经常需要进行【】

建设社会主义和谐社会应该坚持走的道路是（ ）。

ARF

测定微量元素含量常用

用于治疗中气下陷所致的久泻脱肛、子宫脱垂等证，常与柴胡相须为用的药物是

1994年7月5日公布了()。

会计软件可以不具备的功能包括()。

《学记》中的“开而弗达”体现了现代()教育思想。

把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：

建设社会主义和谐社会应该坚持走的道路是（　　）。