2. 公务员
  3. 阳阳的弟弟在草坪玩的时候不小心撞坏了一个花盆，弟弟哇的一声哭了起来。阳阳忙过去安慰说：“你是不小心撞坏的，你没有错。”可以看出，阳阳现在处于皮亚杰道德认知发展的( )阶段。

阳阳的弟弟在草坪玩的时候不小心撞坏了一个花盆，弟弟哇的一声哭了起来。阳阳忙过去安慰说：“你是不小心撞坏的，你没有错。”可以看出，阳阳现在处于皮亚杰道德认知发展的( )阶段。

admin2021-02-28  68
问题 阳阳的弟弟在草坪玩的时候不小心撞坏了一个花盆，弟弟哇的一声哭了起来。阳阳忙过去安慰说：“你是不小心撞坏的，你没有错。”可以看出，阳阳现在处于皮亚杰道德认知发展的(    )阶段。
选项 A、自我中心
B、权威
C、自律或合作道德
D、公正道德
答案D
解析 皮亚杰将儿童的道德发展分为以下几个阶段：①自我中心阶段：规则对儿童来说，还不具有约束力，这一阶段的儿童开始接受外界的准则，但他们还不能把自己和外界环境区别开来，常把成人说的混同于自己想的，把外界环境看成是自身的延伸。②权威阶段：权威阶段又称他律阶段。这一阶段的儿童对外在权威绝对尊敬和顺从，把成人规定的准则看成是固定不变的，这个阶段的儿童对行为的判断是根据客观的效果，即只根据行为的后果来判断对错，而不考虑主观动机。③自律或合作道德阶段：这一时期儿童的道德判断有了自律的萌芽，公正感不再是以“服从”为特征，而是以“平等的观念”为主要特征。他们认为，道德行为的准则只不过是同伴之间共同约定的用来保障共同利益的一种社会产物。因此，规则已经具有了一种保证相互行动和相互给予的可逆特征，规则面前、同伴之间是一种可逆关系，我要你遵守，我也得遵守。判断好坏的标准不是权威，而是是否公平。认为公平的行为就是好的，反之就是坏的。④公正道德阶段：这一阶段儿童开始出现利他主义。倾向于主持公道、平等，体验到公正、平等应该符合每个人的特殊情况。题干中，阳阳认为弟弟是不小心的，没有错，体现的是公正道德阶段的特点。
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