在教育活动中，只有当受教育者意识到教育目的对自身未来成长的必要或意义时，才能把它作为努力方向，不断地按照教育目的的要求发展和提高自己。这说明教育具有( )

admin2018-11-26 80

问题在教育活动中，只有当受教育者意识到教育目的对自身未来成长的必要或意义时，才能把它作为努力方向，不断地按照教育目的的要求发展和提高自己。这说明教育具有( )

选项 A、导向功能
B、选择功能
C、评价功能
D、激励功能

答案D

解析教育目的是对受教育者未来发展结果的一种设想，具有理想性的特点，这就决定了它具有激励教育行为的作用。它不仅激励教育者通过一定的方式，把教育目的和培养目标转化为学生的学习目的，也激励受教育者自觉地、积极地参与教育活动。在教育活动中，只有当受教育者意识到教育目的对自身未来成长的要求或意义时，才能把它作为努力方向，不断地按照教育目的的要求发展和提高自己。

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在教育活动中，只有当受教育者意识到教育目的对自身未来成长的必要或意义时，才能把它作为努力方向，不断地按照教育目的的要求发展和提高自己。这说明教育具有( )

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教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力，声音抑扬顿挫，并伴有适当的表情，使学生产生兴趣，易引起学生()。

电影是使一系列静止的拷贝画面连贯起来，前一幅画面的印象还没消失，下一幅画面又出现在视觉中，使观众在银幕上看到活动的人物、车辆等场景，这是利用了()。

一个国家教育制度的核心是()。

我国义务教育的课程方案应当具备的基本特征是()。

我国教育目的的根本性质是()。

“榜样学习”的教育效应最适合的心理学解释理论是观察学习说。()

下列关于人本主义学习理论描述不正确的是()。

【2015安徽】教师对学生充满了信任、关心、真诚地鼓励和帮助学生取得进步，学生因此学到正面的价值态度和行为。这种学习属于()。

学生之前学习的中文语法有助于其对英语语法的学习和理解，这种现象称之为()。

什么是角焊缝?

就国际私法的立法名称米说，德国最早称之为“”(1896年)，日本以前称为“”(1898年)，旧中国称为“”(1918年)，泰国称“”(1939年)，中国台湾称为“”(1953年

胃病呕吐酸腐食物，首先要考虑的是

A．具有喹啉羧酸结构的药物B．具有咪唑结构的药物C．具有双三氮唑结构的药物D．具有单三氮唑结构的药物E．具有鸟嘌呤结构的药物氟康唑

堆载预压法是利用软黏土在外荷作用下排水压密，卸载后土的密度()的特性，对软土地基进行预压加固处理的一种物理加固方法。

请认真阅读下文，并按要求作答。这片土地是神圣的对我们这个民族来说，这片土地的每一部分都是神圣的。每一处沙滩，每一片耕地，每一座山脉，每一条河流，每一根闪闪

以下属于《北齐律》篇目的是()

Businesscardsareusuallyusedto______Businesscardsarelikelytohaveappeared

Morethanthree-quartersofthechildrenweinterviewedsaidthey’resometimesafraidtobehomealone.Ifyoudecideyourchild

在教育活动中，只有当受教育者意识到教育目的对自身未来成长的必要或意义时，才能把它作为努力方向，不断地按照教育目的的要求发展和提高自己。这说明教育具有( )

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我国义务教育的课程方案应当具备的基本特征是()。

我国教育目的的根本性质是()。

“榜样学习”的教育效应最适合的心理学解释理论是观察学习说。()

下列关于人本主义学习理论描述不正确的是()。

【2015安徽】教师对学生充满了信任、关心、真诚地鼓励和帮助学生取得进步，学生因此学到正面的价值态度和行为。这种学习属于()。

学生之前学习的中文语法有助于其对英语语法的学习和理解，这种现象称之为()。

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就国际私法的立法名称米说，德国最早称之为“________”(1896年)，日本以前称为“________”(1898年)，旧中国称为“________”(1918年)，泰国称“________”(1939年)，中国台湾称为“________”(1953年

胃病呕吐酸腐食物，首先要考虑的是

A．具有喹啉羧酸结构的药物B．具有咪唑结构的药物C．具有双三氮唑结构的药物D．具有单三氮唑结构的药物E．具有鸟嘌呤结构的药物氟康唑

堆载预压法是利用软黏土在外荷作用下排水压密，卸载后土的密度()的特性，对软土地基进行预压加固处理的一种物理加固方法。

请认真阅读下文，并按要求作答。这片土地是神圣的对我们这个民族来说，这片土地的每一部分都是神圣的。每一处沙滩，每一片耕地，每一座山脉，每一条河流，每一根闪闪

以下属于《北齐律》篇目的是()

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