针对初中生不良品德行为的矫正和教育，教师的正确做法有( )。

admin2020-11-21 42

问题针对初中生不良品德行为的矫正和教育，教师的正确做法有( )。

选项 A、联合家长共同批评学生
B、注意保护学生的自尊心
C、了解青少年的年龄特征
D、对学生进行适当的体罚

答案B,C

解析本题考查不良品德行为的矫正和教育。对于品行不良的学生我们教育者不能采用体罚的方式，而批评学生也不应该被广泛使用，在教育学生时我们应当以鼓励和正面教育为主，与家庭形成合力，共同促进学生的发展。故本题选BC。

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/tblq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

我国小学德育是()、政治教育和思想教育这三部分的总称，三者相互联系、相互促进又相互区别。
不具有教师资格的人不得享有教育教学权。()
维果斯基首先提出最近发展区理论，提出“良好的教学应走在发展前面”的著名论断。()
“怒发冲冠”“明知山有虎，偏向虎山行”，以上词语所描写的心理活动有()
良好的记忆品质包括()
根据《中华人民共和国教师法》的规定，可以由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘的情形是()
科尔伯格采用道德两难故事法研究儿童的品德发展。其中最著名的一个故事是“海因茨偷药”，如果有学生认为故事中的海因茨应该偷药，因为他偷药不是为了自己，而是为了妻子的需要，为了救妻子。按照科尔伯格的理论，这个学生的道德发展水平所处的阶段最有可能是()
以下不属于科尔伯格道德发展阶段的是()
作为一个教师，需要认识到学生并不是单纯的、抽象的学习者，而是有着丰富个性的完整的人。学习过程也并不是单纯的知识接受，而是学生整个内心世界的全面参与。这体现的学生观是()
奥苏贝尔认为，学生能否习得新知识，主要取决于他们认知结构中已有的有关概念。有意义学习是通过新知识与学生认知结构中已有的有关概念的相互作用才得以发生的，这种相互作用的结果导致了新旧知识的意义的同化。()

随机试题

下列是类风湿关节炎关节受累特点的是
系统的稳定性与其传递函数的特征方程根的关系为()。
下列关于支票的用途说法正确的是()。
()与参与者签署的债券回购主协议是确认债券回购交易确立的合同文件。
下列投资项目评价指标中，考虑了资金时间价值因素的有()。
纳税人已售票但客户逾期未消费取得的运输逾期票证收入()。
澳大利亚：骑在羊背上
下列语句中，最通顺、恰当的一句是()。
不能够解释红绿色盲的颜色视觉理论的是()。
已知AB=A—B，证明：A，B满足乘法交换律。

最新回复(0)

针对初中生不良品德行为的矫正和教育，教师的正确做法有( )。

教育理论综合知识

教师公开招聘

我国小学德育是()、政治教育和思想教育这三部分的总称，三者相互联系、相互促进又相互区别。

不具有教师资格的人不得享有教育教学权。()

维果斯基首先提出最近发展区理论，提出“良好的教学应走在发展前面”的著名论断。()

“怒发冲冠”“明知山有虎，偏向虎山行”，以上词语所描写的心理活动有()

良好的记忆品质包括()

根据《中华人民共和国教师法》的规定，可以由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘的情形是()

以下不属于科尔伯格道德发展阶段的是()

作为一个教师，需要认识到学生并不是单纯的、抽象的学习者，而是有着丰富个性的完整的人。学习过程也并不是单纯的知识接受，而是学生整个内心世界的全面参与。这体现的学生观是()

奥苏贝尔认为，学生能否习得新知识，主要取决于他们认知结构中已有的有关概念。有意义学习是通过新知识与学生认知结构中已有的有关概念的相互作用才得以发生的，这种相互作用的结果导致了新旧知识的意义的同化。()

下列是类风湿关节炎关节受累特点的是

系统的稳定性与其传递函数的特征方程根的关系为()。

下列关于支票的用途说法正确的是()。

()与参与者签署的债券回购主协议是确认债券回购交易确立的合同文件。

下列投资项目评价指标中，考虑了资金时间价值因素的有()。

纳税人已售票但客户逾期未消费取得的运输逾期票证收入()。

澳大利亚：骑在羊背上

下列语句中，最通顺、恰当的一句是()。

不能够解释红绿色盲的颜色视觉理论的是()。

已知AB=A—B，证明：A，B满足乘法交换律。