2. 公务员
  3. 教育制度的( )主要表现在入学条件(即受教育权的限定)和各级各类学校培养目标的确定上。

教育制度的( )主要表现在入学条件(即受教育权的限定)和各级各类学校培养目标的确定上。

admin2018-08-23  61
问题 教育制度的(    )主要表现在入学条件(即受教育权的限定)和各级各类学校培养目标的确定上。
选项 A、客观性
B、规范性
C、历史性
D、强制性
答案B
解析 教育制度的特点包括客观性、规范性、历史性和强制性。①客观性：教育制度作为一种制度化的东西，不是从来就有的，而是一定时代的人们根据自己的需要制定的。②规范性：任何教育制度都是其制定者根据自己的需要制定的，是有其一定的规范性的。这种规范性主要表现为人学条件(即受教育权的限定)和各级各类学校培养目标的日益标准化。③历史性：教育制度既是对客观现实的反映，具有一定的客观性；又要满足其制定者的需要，体现一定的规范性，而客观性和规范性的具体内容又是随着社会的变化而变化的，因此在不同的社会历史时期和不同的文化背景下，就会有不同的教育制度，就需要建立不同的教育制度。④强制性：教育制度作为教育系统活动的规范是面向整个教育系统的。在某种意义上说，它独立于个体之外，对个体的行为具有一定的强制作用。
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