在教学活动中，教师应如何灵活运用直观教学的方法?

admin2017-07-31 45

问题在教学活动中，教师应如何灵活运用直观教学的方法?

选项

答案(1)根据学习任务的性质，灵活运用各种直观方式。根据学习任务的性质，正确地运用直观性原则，可以激发学生的学习兴趣和热情，引起学生对教学内容的选择性知觉，从而有助于学生对所学知识的领会、理解和掌握，提高教育、教学的质量。 (2)运用知觉的组织原则，突出直观对象的特点。教师应按照知觉的组织原则，正确地组织直观教学，才能提高学生的感知效果。 (3)教会学生观察方法，养成良好的观察习惯。引导学生明确观察的目的与任务，是良好观察的重要条件。充分的准备、周密的计划、提出观察的具体方法，是引导学生完成观察任务的重要条件。教师应有针对性地对学生进行个别指导，引导学生学会记录并整理观察结果，在分析研究的基础上，写出观察报告、日记或作文，同时，还应引导学生开展讨论，交流并汇报观察成果，不断提高学生的观察能力，培养良好的观察品质。

解析

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A、Atelephoneoperator.B、Arealestateagent.C、Atouristguide.D、Anarchitect.B对话中女士没有直接介绍自己的职业，但是整则对话的主题很明显，女士带男士看一套房子，并向他介

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简述情绪的定义及其功能。

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从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之符合已呈现的规律性。

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