2. 公务员
  3. 王老师有写工作日志的习惯，以下是他工作日志中的一些记录： 记录一： 新学期，我被聘为七年级(初一)某班班主任。得到通知的那一刻，高兴之余也多了几分焦虑，因为这是我第一次担任班主任。开学第一天，我走进了教室，面对50多张陌生的面孔，突然感觉有

王老师有写工作日志的习惯，以下是他工作日志中的一些记录： 记录一： 新学期，我被聘为七年级(初一)某班班主任。得到通知的那一刻，高兴之余也多了几分焦虑，因为这是我第一次担任班主任。开学第一天，我走进了教室，面对50多张陌生的面孔，突然感觉有

admin2020-04-14  70
问题  王老师有写工作日志的习惯，以下是他工作日志中的一些记录：
    记录一：
    新学期，我被聘为七年级(初一)某班班主任。得到通知的那一刻，高兴之余也多了几分焦虑，因为这是我第一次担任班主任。开学第一天，我走进了教室，面对50多张陌生的面孔，突然感觉有些紧张。辛好我提前请教了经验丰富的老师，知道充分了解学生是做好班主任工作的重要前提。根据学生的学籍表，我已经了解到一些情况，但为了更好地进行班级管理，我让学生填写了一个调查表，调查事项包括特长、兴趣爱好、是否担任过班干部、以前的学习情况。
    看到填好的表，我一下子轻松了很多，这下我算是对学生有了全面的了解，我对带好这个班充满了信心。
    记录二：
    开学一周了，今天我召开了第一次班会，其中一个重要内容就是向大家宣布班委会的构成。我根据之前了解到的情况，指定了五名担任过班干部且成绩好的同学组成班委会，分剐担任班长、学习委员、纪律委员、卫生委员和文体委员协助我管理班级。在宣布过程中，我发现有的同学对此漠不关心，有的则面露沮丧。
班会结束后，我与部分学生进行了交流。有的学生小心翼翼的问我：“小学时，我一直是学习委员，您现在为什么不让我当了?”还有学生问：“您为什么让××当班长?他虽然学习成绩好，但是课上经常说话。”……面对学生的问题，我陷入了沉思。
   记求三：
开学一个月了，有的老师反映我们班课堂纪律太差，教学内容无法按计划完成。为此，今天我特意走到了我们班教室的窗外，查看学生上课情况。透过窗户，我发现课堂上有的学生在睡觉，有的在窃窃私语……我意识到，班里的情况并不乐观，需要给学生立一些规矩。于是，我设计了一个班级量化评分表，作为学生日常评价的重要依据，并由班委协助我进行班级管理。

请结合上述案例，一谈谈王老师作为新班主任，他的做法有那些可取和不足之处。
要求：  全面、准确，条理清晰，字数不超300字。
选项
答案王老师作为新班主任，他的做法可取之处有以下几个方面： (1)明确班主任工作职责。王老师初次担任班主任，为了更好的开展工作，提前请教了经验丰富的老师。 (2)做到了了解研究学生。王老师明确了解学生是做好班主任工作的重要前提并通过书面资料分析法和调查问卷全面了解学生的情况。 (3)建立班委会。组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。在了解和研究学生的前提前，王老师召开了班会建立班委会。 王老师的做法不足之处有以下几个方面： (1)建立班委会的方式不太妥当。王老师直接指定班干部，违背了民主原则，引来了其他同学的不满。 (2)制定班级量化表不合理。王老师这种对于班级纪律管理方式不佳，只会适得其反。
解析
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