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教育心理学成熟时期的特征是行为、认知和人本主义学派的分歧日趋增大。 ( )
教育心理学成熟时期的特征是行为、认知和人本主义学派的分歧日趋增大。 ( )
admin
2015-04-23
62
问题
教育心理学成熟时期的特征是行为、认知和人本主义学派的分歧日趋增大。 ( )
选项
A、正确
B、错误
答案
B
解析
成熟时期三个学派的分歧日趋缩小。
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本试题收录于：
教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
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教育理论综合知识
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