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在考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.aeedb”,里面已经设计好三个关联表对象“tStud”“tCourse”“tScore”和一个空表“tTemp”。 试按以下要求完成设计: (1)创建一个查询,统计人数在7人以上(含7)的院系人数,字段显示标
在考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.aeedb”,里面已经设计好三个关联表对象“tStud”“tCourse”“tScore”和一个空表“tTemp”。 试按以下要求完成设计: (1)创建一个查询,统计人数在7人以上(含7)的院系人数,字段显示标
admin
2017-10-21
30
问题
在考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.aeedb”,里面已经设计好三个关联表对象“tStud”“tCourse”“tScore”和一个空表“tTemp”。
试按以下要求完成设计:
(1)创建一个查询,统计人数在7人以上(含7)的院系人数,字段显示标题为“院系号”和“人数”,所建查询命名为“qTl”。要求:按照学号来统计人数。
(2)创建一个查询,查找非“04”院系还未选课的学生信息,并显示“学号”和“姓名”两个字段内容,所建查询命名为“qT2”。
(3)创建一个查询,计算组织能力强的学生的平均分及其与所有学生平均分的差,并显示“姓名”“平均分”和“平均分差值”等内容,所建查询命名为“qT3”。注意:“平均分”和“平均分差值”由计算得到。
要求:“平均分差值”以整数形式显示(使用函数实现)。
(4)创建一个查询,查找选修了有选修课程的课程的学生,并将成绩排在前3位的学生记录追加到表“tTemp”的对应字段中,所建查询命名为“qT4”。
选项
答案
(1)【操作步骤】 步骤1:双击打开“samp2.accdb"数据库,在<创建>选项卡的<查询>命令组中单击“查询设计”按钮,系统弹出查询设计器。在<显示表>对话框中添加“tStud”表,关闭<显示表>对话框。 步骤2:单击<查询工具>选项卡中<显示/隐藏>命令组的“汇总"命令,在查询设计网格中显示总计行。双击“所属院系”“学号”字段,并分别设置总计行选项为“Group:By”“计数”,如图3.7所示。 [*] 步骤3:重命名操作。在“所属院系”字段前面添加“所属院系:”,在“学号”字段前面添加“人数:”。 步骤4:指定查询条件。在人数字段下的条件行输入:>=7。 步骤5:单击<查询工具>选项卡中<结果>命令组的“数据表视图”命令查看查询结果。 步骤6:单击快速访问工具栏中的“保存"按钮,输入“qT1”,单击“确定”按钮,关闭设计窗口。 (2)【操作步骤】步骤1:在<创建>选项卡的<查询>命令组中单击“查询向导”按钮,系统弹出查询向导<新建查询>对话框,如图3.8所示;选中“查找不匹配项查询向导”,单击“确定”打开<查找不匹配项查询向导>对话框。 [*] 步骤2:第一步确定在查询结果中包含哪张表或查询中的记录,这里选择tStud表,单击“下一步”。 步骤3:第二步确定含哪张表或查询包含相关记录,这里选择tScore表,单击“下一步”。 步骤4:第三步确定在两张表中都有的信息,这里在tStud、tScore表中都选择“学号”字段,单击“下一步”。 步骤5:第四步选择查询结果中所需的字段,这里将“学号”“姓名”“所属院系”添加到选定字段列表中,单击“完成”。 步骤6:指定院系筛选条件。在“所属院系"字段的条件行输入:0"04",查询最终的设计视图如图3.9所示。 [*] 步骤7:单击<查询工具>选项卡中<结果>命令组的“数据表视图”命令查看查询结果。 步骤8:单击快速访问工具栏中“保存”按钮,输入“qT2”文件名。单击“确定”按钮关闭设计窗口。 (3)【操作步骤】步骤1:在<创建>选项卡的<查询>命令组中单击“查询设计”按钮,系统弹出查询设计器。在<显示表>对话框中添加tStud和tScore表,关闭<显示表>对话框。 步骤2:单击<查询工具>选项卡中<显示/隐藏>命令组的“汇总”命令,以便在查询设计网格中显示总计行。双击“学号”“姓名”“成绩”“简历”字段,并分别设置总计行选项为“Group By”“Group By”“平均值”“where”;取消学号字段显示行的勾选(即不显示),在成绩字段前面输入“平均分”对其进行重命名,在简历字段条件行输入:Like”*组织能力强*",如图3.10所示。 [*] 步骤3:计算平均分差值。利用域聚合函数DAVg计算所有学生的平均成绩,并利用Round函数四舍五入到整数,在“简历”字段后一列的字段行输入:平均分差值:Round([平均分]IDAvg(”成绩","tScore"),0),并设置总计行选项为“Expression”。 步骤4:单击<查询工具>选项卡中<结果>命令组的“数据表视图”命令查看查询结果。 步骤5:单击快速访问工具栏中的“保存”按钮,输入“qT3”文件名。单击“确定”按钮,关闭设计窗口。 (4)【操作步骤】 步骤1:在<创建>选项卡的<查询>命令组中单击“查询设计”按钮,系统弹出查询设计器。在<显示表>对话框中添加tStud、tScore、tCourse、tCourse 1表(即tCourse添加两次),关闭<显示表>对话框。 步骤2:建立各表直接的连接。单击tStud表中的“学号”字段按住鼠标左键拖动到tScore表的“学号”上方释放,单击tScore表中的“课程号”字段左键拖动到tCourse表的“课程号”上方释放,最后单击tCourse表中的“先修课程”字段左键拖动到tCourse 1表的“课程号”上方释放。如图3.10所示。 步骤3:双击“姓名”、“成绩”、tCourse的“课程名”、tCourse的“先修课程”、tCourse 1的“课程名”字段添加到设计网格字段行,设置“成绩”字段的排序方式为“降序”,“先修课程”条件行输入:Is NotNull,如图3一11所示,单击<查询工具>选项卡中<结果>命令组的“数据表视图”命令查看查询结果。 [*] 步骤4:指定查询只显示前面3行。单击<查询工具>选项卡中<显示/隐藏>命令组的“属性表”命令,打开查询属性窗口。设置“上限值”为3。单击<查询工具>选项卡中<结果>命令组的“数据表视图”命令查看查询结果。 步骤5:单击<查询工具>选项卡中<查询类型>命令组的“追加”命令,指定要将查询结果追加到“tTemp”表中,注意将tCourse 1的“课程名”追加到“先修课程名”字段中。单击<查询工具>选项卡中<结果>命令组的“运行”命令并确定执行追加查询。最后双击打开“tTemp”表查看是否添加了步骤3中所得到的记录。 步骤6:单击快速访问工具栏中的“保存”按钮,输入“qT4”文件名。单击“确定”按钮,关闭设计窗口。关闭“samp2.accdb”窗口。
解析
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二级Access题库NCRE全国计算机二级分类
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二级Access
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