在课堂教学中，教师运用问题教学法启发学生的思维时，应注意“眼观六路，耳听八方”“听其言，观其行”，这主要是为了( )。

admin2017-11-09 59

问题在课堂教学中，教师运用问题教学法启发学生的思维时，应注意“眼观六路，耳听八方”“听其言，观其行”，这主要是为了( )。

选项 A、准确把握教学时机，发展学生的抽象思维
B、得到及时的反馈，并做出相应的控制调节
C、调节学生的积极性，发挥学生在课堂教学中的决定作用。
D、加大问题的深度和难度，充分跨越学生的最近发展区

答案B

解析教师在课堂教学中，调动各种途径和手段启发学生的思维时，也应注意“听其言，观其行”，接收从学生身上发出的反馈信息，并及时做出相应的控制调节。这就要求每个教师在课堂教学中应“眼观六路，耳听八方”，有较好的注意分配能力，才能及时地捕获准确的反馈信息。

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/t7kq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

在课堂教学中，教师运用问题教学法启发学生的思维时，应注意“眼观六路，耳听八方”“听其言，观其行”，这主要是为了( )。

教育理论综合知识

教师公开招聘

我国最早提出启发式教学思想的是；在国外，启发式教学始于古希腊的。

学生不是空着脑袋走进教室，教学不能无视学生的经验，而是将其作为新知识的生长点，这是______学习理论的学生观。

2012年教育部研究制定的《小学教师专业标准(试行)》和《中学教师专业标准(试行)》的基本理念之一是()。

影响学生学习动机差异的关键因素是()。

美国心理学家雷蒙德·卡特尔认为，在人的一生中，在青年时期达到高峰，以后逐渐下降的智力是()。

下列关于古代教育的说法错误的是()。

建立班集体的正常秩序是维持和控制学生在校生活的最重要的条件，是教育教学开展的重要基础。()

法国第五共和国的立法委员会可分为()

以下有关期末存货的监盘程序中，与测试存货盘点记录的完整性不相关的是()。

药物流行病学的研究对象是：

钢筋应按不同钢种、等级、牌号、规格及生产厂家分批抽取试样进行()检验。

质量保证金总预留比例不得高于工程价款结算总额的()。

3岁儿童常常表现出各种反抗行为或执拗现象。这是儿童心理发展中的()现象。

北魏农学家贾思勰写的农书《齐民要术》，总结了北方农民的生产经验，是我国现存最早最完整的一部农书。()

谬论：结论

2012年上半年世界62个主要产钢国和地区粗钢产量76686万吨，同比增长0．88％，按日均计算仅增长0．32％，扣除我国粗钢产量外日均产量同比下降0．5％。2012年6月欧盟27国粗钢产量占世界62个主要产钢国和地区的比重较上年同期：

Languageswillcontinuetodiverse.EvenifEnglishweretobecometheuniversallanguage,itwouldstilltakemanydifferentfo

在课堂教学中，教师运用问题教学法启发学生的思维时，应注意“眼观六路，耳听八方”“听其言，观其行”，这主要是为了( )。

教育理论综合知识

教师公开招聘

我国最早提出启发式教学思想的是______；在国外，启发式教学始于古希腊的______。

学生不是空着脑袋走进教室，教学不能无视学生的经验，而是将其作为新知识的生长点，这是______学习理论的学生观。

2012年教育部研究制定的《小学教师专业标准(试行)》和《中学教师专业标准(试行)》的基本理念之一是()。

影响学生学习动机差异的关键因素是()。

美国心理学家雷蒙德·卡特尔认为，在人的一生中，在青年时期达到高峰，以后逐渐下降的智力是()。

下列关于古代教育的说法错误的是()。

建立班集体的正常秩序是维持和控制学生在校生活的最重要的条件，是教育教学开展的重要基础。()

法国第五共和国的立法委员会可分为()

以下有关期末存货的监盘程序中，与测试存货盘点记录的完整性不相关的是()。

药物流行病学的研究对象是：

钢筋应按不同钢种、等级、牌号、规格及生产厂家分批抽取试样进行()检验。

质量保证金总预留比例不得高于工程价款结算总额的()。

3岁儿童常常表现出各种反抗行为或执拗现象。这是儿童心理发展中的()现象。

北魏农学家贾思勰写的农书《齐民要术》，总结了北方农民的生产经验，是我国现存最早最完整的一部农书。()

谬论：结论

2012年上半年世界62个主要产钢国和地区粗钢产量76686万吨，同比增长0．88％，按日均计算仅增长0．32％，扣除我国粗钢产量外日均产量同比下降0．5％。2012年6月欧盟27国粗钢产量占世界62个主要产钢国和地区的比重较上年同期：

Languageswillcontinuetodiverse.EvenifEnglishweretobecometheuniversallanguage,itwouldstilltakemanydifferentfo

我国最早提出启发式教学思想的是；在国外，启发式教学始于古希腊的。