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  3. 3～4岁幼儿感知和理解数、量及数量关系的表现是( )。

3～4岁幼儿感知和理解数、量及数量关系的表现是( )。

admin2017-12-21  79
问题 3～4岁幼儿感知和理解数、量及数量关系的表现是(    )。
选项 A、能通过数数比较两组物体的多少
B、能通过一一对应的方法比较两组物体的多少
C、会用数词描述事物的排列顺序和位置。
D、能通过实际操作理解数与数之间的关系
答案B
解析 3～4岁儿童能感知和区分物体的大小、多少、高矮长短等量方面的特点，并能用相应的词表示；能通过一一对应的方法比较两组物体的多少；能手口一致地点数5个以内的物体，并能说出总数。能按数取物；能用数词描述事物或动作。
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