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【2007-57】如要确认某地区是否存在中小学生课业负担过重的问题,可能有以下三种研究思路: (1)称书包; (2)课堂观察; (3)问卷调查。试分析这三种研究思路的优劣,并提出你自己的研究设想。
【2007-57】如要确认某地区是否存在中小学生课业负担过重的问题,可能有以下三种研究思路: (1)称书包; (2)课堂观察; (3)问卷调查。试分析这三种研究思路的优劣,并提出你自己的研究设想。
admin
2019-08-07
68
问题
【2007-57】如要确认某地区是否存在中小学生课业负担过重的问题,可能有以下三种研究思路:
(1)称书包;
(2)课堂观察;
(3)问卷调查。试分析这三种研究思路的优劣,并提出你自己的研究设想。
选项
答案
(1)称书包法 ①优点:形式直观,简便易行,方便整理。 ②局限:笼统地通过一个书包重量进行判断,有误差;只适合在学生数量较少的情况。 (2)问卷调查法 ①优点:方便实用、省时花钱少;不署名,提升客观性;能搜集大样本信息资料,收效大;便于整理归类,能做量的统计处理,使调查结果具有一定代表性。 ②局限:问题不明确、题量过大或被调查者不合作,影响结论的代表性;搜集的资料不能深入了解深层次的内心世界的真实情况;若调查对象不作回答,影响问卷效度;科学地编制问卷、选择被试和结果分析对于普通教师有难度。 (3)课堂观察法 ①优点:简便易行;对研究对象没有配合研究部分的要求,研究范围广;不需要控制研究对象,一般没有不良后果;获得第一手较为真实、客观的资料,可靠性较高。 ②局限:不能判断“为什么”,只能说明“有什么”和“是什么”;时间和观察情境的限制,研究对象多且分散的情况下应用较困难;观察项目归类推论性太多,影响研究的信度;往往取样小,资料琐碎不易系统化,普遍性程度不高。
解析
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教育学311题库学硕统考专业分类
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教育学311
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