根据布鲁纳的观点，注重知识基本结构、原理、概念的教学的作用不包括（）

admin2023-02-06 67

问题根据布鲁纳的观点，注重知识基本结构、原理、概念的教学的作用不包括（）

选项 A、可以使学科更容易理解
B、可以提高学生的学习成绩
C、可以促进学生的学习迁移
D、可以使科学知识更易于记忆

答案B

解析为什么要学习学科的基本结构，布鲁纳在《教育过程》中从四个方面说明了理由：第一，懂得基本原理，可以使学科更容易理解；第二，放进构造得很好的模式里，容易记忆；第三，领会基本的原则和观念，有利于学习的迁移；第四，经常反复检查中小学教材的基本特性，能够缩小“高级”知识和“初级”知识之间的差距。因此，其作用不包括可以提高学生的学习成绩。

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