2. 职业资格
  3. 教师引导儿童有目的地感知客观事物，丰富感性知识，扩大眼界，锻炼感知觉，该教师运用了( )。

教师引导儿童有目的地感知客观事物，丰富感性知识，扩大眼界，锻炼感知觉，该教师运用了( )。

admin2012-09-27  53
问题 教师引导儿童有目的地感知客观事物，丰富感性知识，扩大眼界，锻炼感知觉，该教师运用了(    )。
选项 A、示范法
B、范例法
C、观察法
D、演示法
E、直观法
答案D
解析 教师让幼儿直观实物从而使幼儿获得感性认识的方法属于演示法。
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幼儿园教育学

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