小学生从入学开始坚持用田字格本写字，到三年级的时候，基本上可以借助田字格写出间架结构布局较为合理的汉字，一旦离开田字格本则间架结构就会失调。按照我国心理学家的操作技能形成理论，这时小学生写字技能达到了( )。

admin2020-11-21 59

问题小学生从入学开始坚持用田字格本写字，到三年级的时候，基本上可以借助田字格写出间架结构布局较为合理的汉字，一旦离开田字格本则间架结构就会失调。按照我国心理学家的操作技能形成理论，这时小学生写字技能达到了( )。

选项 A、模仿阶段
B、整合阶段
C、熟练阶段
D、内化阶段

答案B

解析本题考查操作技能的形成阶段。操作整合是指把模仿阶段习得的动作依据其内在联系联结起来，固定下来，并使各动作成分相互结合，成为定型的、一体化的动作。操作熟练是指操作技能掌握的高级阶段，这个阶段形成的动作方式对各种变化的条件具有高度的适应性，动作的执行达到高度的程序化、自动化和完善化。题干中小学生在田字格中写字已比较合理，各动作已经相互结合，但离开田字格写字就会失调，并没有达到自动完善的程度，所以是操作整合阶段。故本题选B。

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义务教育的学制，通常有()

教育心理学研究的基本原则有()

德育过程结构的构成要素是()

教师的劳动成果是学生的品德、知识和能力，而非显性的物质财富。这说明教师的劳动具有()特点。

下列选项中，不违背教师职业道德规范的是()

义务教育是以法律形式规定的，适龄儿童和青少年必须接受的，国家、社会、学校和家庭必须予以保证的国民基础教育。()

在一定的年龄阶段，人的生理与心理两方面就会出现某些典型的、本质的特征。这种年龄特征表明个体身心发展具有不均衡性。()

学校管理者通过各种文化活动，把师生的积极性引导到学校目标所确定的方向上来，使之在确定的目标下从事教育、教学和管理活动，这指的是学校文化的导向作用。()

根据学生个人成绩在该班学生成绩序列中所处的位置来判定其成绩的优劣，而不考虑其是否达到教学目标的要求，这种教学评价属于()评价。

3x2y

在一份遗嘱中，不可以作为遗产受益人的是(　　)。

旅游者享有获得赔偿权。下列选项中，表述正确的是()

按情绪发生的速度、强度和持续时间对情绪的划分叫（）。

一定条件下，制约教育性质和发展方向的最直接的社会因素是政治经济制度。

当生产关系完全不适应生产力发展的时候，阻挠生产关系的变革所引起的后果是

下列关于OSPF协议的描述中，错误的是

在软件开发中，需求分析阶段产生的主要文档是

A_____nousseronsinstallédansnotrenouvelappartement.

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