学生的求知欲(问题意识)和表现欲(参与意识)、求知的欢乐和实现愿望是推进课堂教学发展的永恒的内动力。没有认识的_，实质上就没有_。填入划横线部分最恰当的一项是：

admin2014-03-17 71

问题学生的求知欲(问题意识)和表现欲(参与意识)、求知的欢乐和实现愿望是推进课堂教学发展的永恒的内动力。没有认识的_________，实质上就没有_________。填入划横线部分最恰当的一项是：

选项 A、需要；教学
B、欲望；教育
C、需要；教育
D、欲望；教学

答案B

解析这道题讨论了学生的求知欲和表现欲与课堂教学发展的关系，即认识的欲望与教育的关系。需要：是个体在生活中感到某种欠缺而力求获得满足的一种内心状态，它是人脑对生理和社会要求的反映。“需要”侧重于社会要求。“欲望”是一种内在的驱动力。由题干中“求知欲”可知第一个空应选“欲望”，教学是一项活动，教育在广义上包括教学。所以，第二个空应选“教育”。即B项。

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学生的求知欲(问题意识)和表现欲(参与意识)、求知的欢乐和实现愿望是推进课堂教学发展的永恒的内动力。没有认识的_，实质上就没有_。填入划横线部分最恰当的一项是：

行测

公安招警

请从所给的选项中，选择最适合的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：

2005年各增值业务用户占移动总用户比重最大的为()。2004~2005年移动各增值业务中，用户增长速度超过50%的业务个数有()。

32名学生需要到河对岸去野营，只有一条船，每次最多载4人(其中需1人划船)。往返一次需5分钟。如果9时整开始渡河，9时17分时，至少有()人还在等待渡河。

判断就是对思维对象的情况有所断定的思维形式。下列不属于判断的一项是()。

有大、中、小三筐苹果，小筐装的是中筐的一半，中筐比大筐少装16斤，大筐装的是小筐的4倍。大、中、小三筐共有苹果()斤。

名义小组技术是为了克服阻碍产生创造性方案的屈从压力的一种相对简单的方法，也是比较常用的一种集体决策方法。

AN一去烷基再脱氨基B酚羟基的葡萄糖醛苷化C亚砜基氧化为砜基或还原为硫醚D双键的环氧化再选择性水解E苯环的羟基化地西泮的药物代谢为

以下胃镜活检病理改变，可诊断慢性萎缩性胃炎的是

除哪一项外均为新疆紫草的特征

我国沥青路面使用性能气候分区的划分依据()指标。

对该设备损失承担责任的有(　　)。以下是甲单位试验员的几次见证取样行为，其中不符合《建设工程质量管理条例》的有(　　)。

有关证券承销方式，以下说法不正确的是(　　)。

新入伙的有限合伙人对入伙前的有限合伙企业的债务，承担无限连带责任。()

1923年6月确定并刊布了《中小学课程标准纲要》，新的课程纲要规定

学生的求知欲(问题意识)和表现欲(参与意识)、求知的欢乐和实现愿望是推进课堂教学发展的永恒的内动力。没有认识的_________，实质上就没有_________。填入划横线部分最恰当的一项是：

行测

公安招警

请从所给的选项中，选择最适合的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：

2005年各增值业务用户占移动总用户比重最大的为()。2004~2005年移动各增值业务中，用户增长速度超过50%的业务个数有()。

32名学生需要到河对岸去野营，只有一条船，每次最多载4人(其中需1人划船)。往返一次需5分钟。如果9时整开始渡河，9时17分时，至少有()人还在等待渡河。

判断就是对思维对象的情况有所断定的思维形式。下列不属于判断的一项是()。

有大、中、小三筐苹果，小筐装的是中筐的一半，中筐比大筐少装16斤，大筐装的是小筐的4倍。大、中、小三筐共有苹果()斤。

名义小组技术是为了克服阻碍产生创造性方案的屈从压力的一种相对简单的方法，也是比较常用的一种集体决策方法。

AN一去烷基再脱氨基B酚羟基的葡萄糖醛苷化C亚砜基氧化为砜基或还原为硫醚D双键的环氧化再选择性水解E苯环的羟基化地西泮的药物代谢为

以下胃镜活检病理改变，可诊断慢性萎缩性胃炎的是

除哪一项外均为新疆紫草的特征

我国沥青路面使用性能气候分区的划分依据()指标。

对该设备损失承担责任的有( )。以下是甲单位试验员的几次见证取样行为，其中不符合《建设工程质量管理条例》的有( )。

有关证券承销方式，以下说法不正确的是( )。

新入伙的有限合伙人对入伙前的有限合伙企业的债务，承担无限连带责任。()

1923年6月确定并刊布了《中小学课程标准纲要》，新的课程纲要规定

学生的求知欲(问题意识)和表现欲(参与意识)、求知的欢乐和实现愿望是推进课堂教学发展的永恒的内动力。没有认识的_，实质上就没有_。填入划横线部分最恰当的一项是：

对该设备损失承担责任的有(　　)。以下是甲单位试验员的几次见证取样行为，其中不符合《建设工程质量管理条例》的有(　　)。

有关证券承销方式，以下说法不正确的是(　　)。