马老师是一名班主任，在管理班级时，他首先设法影响整个班集体的氛围，然后再去影响单个学生的发展，最后再通过整个班集体和教师的影响来促进学生的发展。马老师的这种班级管理模式属于( )。

admin2021-10-21 54

问题马老师是一名班主任，在管理班级时，他首先设法影响整个班集体的氛围，然后再去影响单个学生的发展，最后再通过整个班集体和教师的影响来促进学生的发展。马老师的这种班级管理模式属于( )。

选项 A、常规管理
B、目标管理
C、平行管理
D、民主管理

答案C

解析平行管理是指班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管珲模式。题干中的班级管理方式为平行管理。常规管理是指通过制定和执行规章制度以管理班级的经常性活动的管理模式。目标管理是指班主任与学生共同确定班级总体目标，然后转化为小组目标和个人同标，使其与班级总体目标融为一体，形成目标体系，以此推动班级管理活动，实现班级同标的管理模式。民主管理是指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的管理模式。

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/sUAv777K

本试题收录于：中学教育教学知识与能力题库教师资格分类

中学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

马老师是一名班主任，在管理班级时，他首先设法影响整个班集体的氛围，然后再去影响单个学生的发展，最后再通过整个班集体和教师的影响来促进学生的发展。马老师的这种班级管理模式属于( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

下列不属于班级群体的心理功能的是()。

根据课程标准系统表述学科内容的教学用书是()。

进入初中后，小磊为了赢得在班级的地位和满足自尊需要而刻苦学习。根据奥苏贝尔的理论，小，磊的学习动机属于()。

下列强化方式不属于班杜拉的社会学习理论的是()。

学生阅读时常使用画重点线的策略，这是利用了知觉的哪一种基本特性?()

北京史家胡同小学开展“小博士工程”活动，让学生根据所学内容利用课余时间，自己研究探索一个专题，或完成一部童话作品。此活动的开展体现了()的教学原则。

实验证明：学习程度达到()时，记忆效果最佳。

德育可以使个体实现某种需要、愿望，从中体验到满足、快乐、幸福，获得一种精神上的享受。这体现德育的()功能。

针对我国目前家庭教育与学校教育中对学生品德的要求出现的差异甚至对立的现象，应强调贯彻的德育原则是()原则。

学习策略的核心是()。

女性，45岁，急性阑尾炎穿孔，急性腹膜炎在观察中下列哪项护理不妥（）

增感屏的使用主要是依据X线特性中的

钢材的抵抗外物局部压入的能力称为()。

某小型微利企业经主管税务机关核定2011年亏损20万元，2012年度亏损15万元，2013年度盈利50万元。该企业2013年度应缴纳的企业所得税为()万元。

“十一五”期间，我国城镇就业人员增长持续快于全国就业人员增长，城镇就业人员占全国就业人员总量的比重从2005年的36.0%上升到2009年的39.9%。“十一五”期间，我国第一产业就业人员由2005年的33970万人，减少到2009年的29708万

设f(x)=在点x=0处连续，则()．

Impatiencehasbeenaroundforalongtime.Thereisnothingnewaboutpeoplelosingtheirpatiencewhilestuckintrafficorwa

(1)Iknownowthatthemanwhosatwithmeontheoldwoodenstairsthathotsummernightoverthirty-fiveyearsagowasnotat

DeafnessLatestSituationAbout16-millionpeopleintheUnitedStateshavelostsomeoftheirhearing.About2-million