阅读下列三个材料，按要求完成任务。材料一普通高中化学课程标准【内容标准】通过实验了解氯、氮、硫、硅等非金属及其重要化合物的主要性质，认识其在生产中的应用和对生态环境的影响。【活动与探究建议】 (1)查阅资料并讨论：减少向大气中排放氮氧化合物、二氧化硫

admin2015-04-27 68

问题阅读下列三个材料，按要求完成任务。
材料一普通高中化学课程标准
【内容标准】通过实验了解氯、氮、硫、硅等非金属及其重要化合物的主要性质，认识其在生产中的应用和对生态环境的影响。
【活动与探究建议】
(1)查阅资料并讨论：减少向大气中排放氮氧化合物、二氧化硫的措施。
(2)讨论：自然界碳、氮循环对维持生态平衡的作用。
材料二教科书的知识结构体系
第一章从实验学化学
第二章化学物质及其变化
第三章金属及其化合物
第四章非金属及其化合物
第1节无机非金属材料的主角一硅
第2节富集在海水中的元素一氯
第3节硫和氮的氧化物
第4节硝酸硫酸材料三某版本高中实验教科书，《化学》第四章第四节“氨硝酸硫酸”第一部分片段硫酸
硫酸除了具有酸的通性之外，还具有一些特殊的性质。浓硫酸具有很强的腐蚀性，且能与很多物质反应。图4．27向蔗糖中加入浓硫酸时，蔗糖变黑，体积膨胀，变成疏松多孔的海绵状的炭，并放出有刺激性气味的气体。
【实验4—9】
在一个带导管的胶塞侧面挖一个凹槽，并嵌入下端卷成螺丝状的钢丝。在试管里加入2ml
浓硫酸，盖好胶塞，使铜丝与浓硫酸接触，加热。把放出的气体通入品红溶液或紫色石蕊溶液中，观察现象。向上拉铜丝，终止反应，冷却后，把试管里的液体慢慢倒入盛有少量水的另一支试管里，观察溶液的颜色。
任务：
由上述反应可以得出浓硫酸有哪些特性?怎样稀释浓硫酸?

选项

答案浓硫酸具有脱水性和强氧化性；稀释浓硫酸的操作：将浓硫酸缓缓地沿着器壁注入水中。同时要搅动液体，以使热量及时扩散。

解析

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化学学科知识与教学能力

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化学学科知识与教学能力

教师资格

比“Moderato”所要求的速度慢的是()。

为歌曲《鼓浪屿之波》(人教版17册4单元1课)编配钢琴伴奏。要求：根据和声功能，为第一行旋律编配钢琴伴奏织体。注意：线谱、简谱均可。

音乐鉴赏是培养学生音乐()能力的重要途径。

学生渴望充分发挥自己的潜能，希望越来越成为自己所希望的人物，完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论，这属于()。

下列不属于音乐课堂教学前奏中的“三要”的是()。

()被誉为朝鲜民族的“第一国歌”，其内容来源于高丽时期就流传下来的爱情故事，其歌名是音译，被联合国教科文组织于2012年12月5日列入“人类非物质文化遗产名录”。

下面对谱例叙述正确的选项是()。

关于基因表达的叙述，正确的是()。

关于组成细胞的元素和化合物的叙述，不正确的是()。

在导致谈判僵局的谈判主题中，产生僵局频率最高的是（）

关于月经周期正确的有

犬舌下腺囊肿与其他肿胀的鉴别诊断方法是()。

职业健康安全管理体系通过对危险源的辨识，()，改进职业健康安全绩效，满足员工和相关方的要求。

维持担保比例是指客户担保物价值与其融资融券债务之间的比例，计算公式为()。

有以下程序#includevoidfun(charc，intd{c＝c＋1；d＝d＋1；printf("％c，％c，"，c，d)；}main(){charb＝’a’，a＝’A’；fun(&b，a)；

DriventoDistractionJoeCoyneslidesintothedriver’sseat,starsupthecarandheadstotown.Theemptystretchofintersta

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比“Moderato”所要求的速度慢的是()。

为歌曲《鼓浪屿之波》(人教版17册4单元1课)编配钢琴伴奏。要求：根据和声功能，为第一行旋律编配钢琴伴奏织体。注意：线谱、简谱均可。

音乐鉴赏是培养学生音乐()能力的重要途径。

学生渴望充分发挥自己的潜能，希望越来越成为自己所希望的人物，完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论，这属于()。

下列不属于音乐课堂教学前奏中的“三要”的是()。

()被誉为朝鲜民族的“第一国歌”，其内容来源于高丽时期就流传下来的爱情故事，其歌名是音译，被联合国教科文组织于2012年12月5日列入“人类非物质文化遗产名录”。

下面对谱例叙述正确的选项是()。

关于基因表达的叙述，正确的是()。

关于组成细胞的元素和化合物的叙述，不正确的是()。

在导致谈判僵局的谈判主题中，产生僵局频率最高的是（）

关于月经周期正确的有

犬舌下腺囊肿与其他肿胀的鉴别诊断方法是()。

职业健康安全管理体系通过对危险源的辨识，()，改进职业健康安全绩效，满足员工和相关方的要求。

维持担保比例是指客户担保物价值与其融资融券债务之间的比例，计算公式为()。

有以下程序#includevoidfun(char*c，intd{*c＝*c＋1；d＝d＋1；printf("％c，％c，"，*c，d)；}main(){charb＝’a’，a＝’A’；fun(&b，a)；

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有以下程序#includevoidfun(charc，intd{c＝c＋1；d＝d＋1；printf("％c，％c，"，c，d)；}main(){charb＝’a’，a＝’A’；fun(&b，a)；