个体生长有两个高峰期，第一个高峰出现在出生后的第一年，第二个高峰出现在青春发育期。这体现了个体心理发展的( )。

admin2015-10-29 66

问题个体生长有两个高峰期，第一个高峰出现在出生后的第一年，第二个高峰出现在青春发育期。这体现了个体心理发展的( )。

选项 A、差异性
B、不平衡性
C、定向性与顺序性
D、阶段性与连续性

答案B

解析个体心理发展的不平衡性表现在两个方面：一是同一方面的发展速度，不同的年龄阶段发展是不平衡的；二是不同方面发展的不平衡性，有的方面在较早的年龄阶段就已经达到较高的发展水平，有的则要到较晚的年龄阶段才能达到成熟水平。题干的表述是同一发展方面在不同年龄阶段的不平衡性。

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个体生长有两个高峰期，第一个高峰出现在出生后的第一年，第二个高峰出现在青春发育期。这体现了个体心理发展的( )。

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以下哪些是宏观教学系统中的主要变量?()

在背诵课文时，往往中间部分记忆效果不太好，其原因之一是由于()和倒摄抑制的影响。

学前科学教育活动只有通过教师按计划安排专门的时间，组织全体幼儿参加这一种方式进行。()

学校文化主要是指教育与学习的文化。()

对中小学生身份的表述是：中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的()。

实物直观的优势在于容易突出事物的本质要素和关键特征。()

学生既是教育的对象，又是教育的主体。()

对学校给予的处分不服，提起申诉的主体是()。

操作学习作为学习方式，可分为、尝试错误的操作、、__。

()评价的相同缺陷是将人简单化、客体化，忽视人的主体性、创造性和不确定性。

要做到有效的共情，咨询师要能感同身受，即()。

战略性绩效管理系统模型包括()。

关于世界史的一些知识，下列说法中正确的是()。

甲是精神病人，在精神病发作期间将乙杀死，后经过治疗，甲痊愈。对于甲的杀人行为()

权利人对标的物的支配被限定在某一特定方面或某一特定期间的物权是(　)。

设α1=[1，0，1]T，α2=[1，1，－1]T，α3=[1，－1，1]T；β1=[3，0，1]T，β2=[2，0，0]T，β3=[0，2，－2]T是R3的两组基．若向量ξ在基β1，β2，β3下的坐标为[1，2，0]T，则ξ在基α1，α2，α3下的坐标为

下图是采用100Base．TX编码收到的信号，接收到的数据可能是(15)，这一串数据前一比特的信号电压为(16)。(15)

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以下哪些是宏观教学系统中的主要变量?()

在背诵课文时，往往中间部分记忆效果不太好，其原因之一是由于()和倒摄抑制的影响。

学前科学教育活动只有通过教师按计划安排专门的时间，组织全体幼儿参加这一种方式进行。()

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对中小学生身份的表述是：中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的()。

实物直观的优势在于容易突出事物的本质要素和关键特征。()

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对学校给予的处分不服，提起申诉的主体是()。

操作学习作为学习方式，可分为______、尝试错误的操作、______、______。

()评价的相同缺陷是将人简单化、客体化，忽视人的主体性、创造性和不确定性。

要做到有效的共情，咨询师要能感同身受，即()。

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关于世界史的一些知识，下列说法中正确的是()。

甲是精神病人，在精神病发作期间将乙杀死，后经过治疗，甲痊愈。对于甲的杀人行为()

权利人对标的物的支配被限定在某一特定方面或某一特定期间的物权是( )。

设α1=[1，0，1]T，α2=[1，1，－1]T，α3=[1，－1，1]T；β1=[3，0，1]T，β2=[2，0，0]T，β3=[0，2，－2]T是R3的两组基．若向量ξ在基β1，β2，β3下的坐标为[1，2，0]T，则ξ在基α1，α2，α3下的坐标为

下图是采用100Base．TX编码收到的信号，接收到的数据可能是(15)________，这一串数据前一比特的信号电压为(16)________。(15)

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