首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
教师主导作用和学生主动性关系。
教师主导作用和学生主动性关系。
admin
2021-12-03
75
问题
教师主导作用和学生主动性关系。
选项
答案
(1)教师与学生这两个认识主体之间的关系是贯穿教学全过程的最基本关系。 (2)发挥教师的主导作用是学生简捷有效地学习知识、发展身心的必要条件。在整个教学过程中,教师是教育的主体,只有通过教师的组织调解或指导作用,学生才能迅速地掌握知识,形成技能、品德,促进自己的发展。 (3)调动学生的学习主动性是教师有效教学的一个主要因素。学生是学习的主体,教师对学生的指导和调节,只有当学生积极参与教学活动时,才能起到应有的作用。 (4)防止忽视学生积极性和忽视教师主导作用的偏向。把教师的主导作用与学生的主动性对立起来,强调一个而忽视另一个都将导致削弱或破坏,唯有师生积极互作才能产生的教学双方的积极性和教学的整体功能。
解析
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/sBca777K
本试题收录于:
教育硕士(教育综合)题库专业硕士分类
0
教育硕士(教育综合)
专业硕士
相关试题推荐
日常生活中,用悲伤的语调述说令人愉快的事情,表明()【江西师范大学2014】
体现幼儿认知发展到最高阶段的游戏是()。
样本团体的性质包括年龄、性别、教育水平、智力、动机、兴趣、职业和任何有关的特征。由于这些特征的影响,使得测验对于不同的团体具有不同的预测能力,故测量学上称这些特征为()。
什么是社会知觉和社会知觉偏差?分别作出解释。【北京大学2013、2016】
随机抽取10名初中一年级学生,对他们的数学学习能力(测验A)和推理能力(测验B)进行测试(两份试卷满分均为40,难度相等,分数基本等值),结果如下表。请回答以下问题:计算两次测验的平均数和标准差(写出详细过程)。
当积差相关系数r=0时,对两个变量之间关系的解释正确的是()。
某研究探究了不同认知策略(场依存型、场独立型)的大学生在不同文字背景下(无背景、图片背景)的文字材料记忆量是否存在显著差异,其中每个被试只参加一种文字背景的实验。结果表明:场依存型的被试在无背景情况下的记忆量显著高于在图片背景下的记忆量,场独立型的被试在有
埃里克森研究指出()形成“基本信任一不信任”特征。
在路上遇见童年时期的小伙伴,虽然叫不出他的姓名,但确认是认识的,此时的心理活动是()。
某班级一次英语考试成绩服从正态分布,其全班成绩平均分为65分,标准差为5分,请问分数在60到70之间的人数占全体考生的百分比为()。
随机试题
A.中央前回B.中央后回C.颞横回D.距状沟上下枕叶皮质E.边缘叶第一躯体运动区位于
下列药物可以扩大瞳孔的是
CT成像设备即将发生的重大变化是
中国大地公司和外国蓝天公司在合作过程中发生纠纷,大地公司在上海市对蓝天公司提起民事诉讼.有关涉外民事诉讼程序,下列说法错误的是:()
电路如图所示,若R、Us、Is均大于零,则电路的功率情况为( )。
机械安全装置可按()进行分类。
[*]
A、Theshortholidays.B、Thelowsalaries.C、Thesmalloffices.D、Theinformalclothes.A题目询问这位男士在美工作时不喜欢什么。对话中男士指出,美国的年假只有两周,而男士
ShoppinghabitsintheUnitedStateshavechangedgreatlyinthelastquarterofthe20thcentury.【C1】______inthe1900smostAm
Wouldn’titbegreatifyoucouldjustlookupattheskyandreadtheweatherforecastrightaway?Well,youcan.Theforecast
最新回复
(
0
)