由于父母不让看电视就离家出走，和同学产生矛盾就拒绝上学，因为老师没收手机就轻生。专家称现在的孩子普遍缺乏“挫折教育”，心理承受力太差。请联系实际谈谈：如何开展挫折教育，增强学生的抗挫折力?

admin2018-08-23 55

问题由于父母不让看电视就离家出走，和同学产生矛盾就拒绝上学，因为老师没收手机就轻生。专家称现在的孩子普遍缺乏“挫折教育”，心理承受力太差。
请联系实际谈谈：如何开展挫折教育，增强学生的抗挫折力?

选项

答案挫折教育是指让受教育者在受教育的过程中遭受挫折，从而激发受教育者的潜能，以达到使受教育者切实掌握知识的目的．实质就是良好意志品质的培养。教师应做到： (1)寓挫折教育于日常的教育教学过程中。课堂教学是学生学习的主渠道，也是培养学生良好心理素质的主要途径。教材中，包含着各种丰富的心理信息，特别是历史、思想品德、语文等教材中有大量的挫折教育方面的事例可供利用、挖掘。在课堂教学中要充分利用这些事例，步步渗透，让学生认识挫折，正视挫折，增强克服挫折的勇气。 (2)利用各种主题活动及在日常生活中加强挫折磨炼。 ①结合电视或媒体，开展教育。 ②结合学校活动，加强教育。 ③结合课外，拓宽教育。 ④结合家庭，深化教育。 (3)注意利用榜样的力量进行挫折教育。 ①以全国著名的同龄人英雄为榜样。 ②以中外著名人物战胜挫折的典型范例为榜样。 ③以身边的榜样战胜挫折的可知可感事迹为价值尺度。 (4)通过心理咨询进行耐挫教育。 ①设立“心理咨询信箱”。 ②通过心理健康教育来增强学生的耐挫折能力。

解析

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在教育发展过程中，针对传统教育中学校教育与儿童现实生活经验相割裂的问题，杜威提出的观点有()。

我国道德规范的层次依次是()。

面对违纪学生，个别教师采取罚款的办法，叶老师没有这样做，而是耐心地与学生交流，帮助他们改正缺点。这说明叶老师能够做到()。

为了证明“卵生”是不是鸟的关键特征，教师举了麻雀和乌龟两个例子。麻雀的例子属于()例，乌龟的例子属于()例。

子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话所强调的影响学习的因素是()。

“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”体现的是学习策略。()

影响教师威信的因素有()。

某小学在课余时间组织学生参加航模小组、英语小组、小乐团等，以丰富学生的课余生活。其中足球小组的课外活动属于()。

新课程改革强调的综合实践活动就是课外活动。()

学习动机与学习效果的关系不是直接的，学习动机是通过()这一中介来影响学习效果的。

能上助心阳，中温脾阳，下补肾阳的药物是()

钨极内缩量是等离子弧切割的一个很重要的参数，它极大地影响着()及电极的烧损。

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根据水利工程招标投标有关规定，开标时招标人(或招标代理机构)不予受理投标人投标文件的情形包括()。

根据财政政策调节经济周期的作用，把财政政策分为()。

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通过准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结是()运用时应注意的事项。

Someanimalbehavioristsarguethatcertainanimalscanrememberpastevents,anticipatefutureones,makeplansandchoices,an

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