请简要回答“尊重儿童人格尊严和合法权益”这一教育原则的内涵。

admin2019-01-23 46

问题请简要回答“尊重儿童人格尊严和合法权益”这一教育原则的内涵。

选项

答案对于“尊重儿童人格尊严和合法权益”这一教育原则，我们可以这样来理解： (1)尊重儿童的人格尊严幼儿与教师之间的关系是平等的人与人的关系。教师要将儿童作为具有独立人格的人来对待，尊重他们的思想感情、兴趣、爱好、要求和愿望等。教师的言行中要处处体现对儿童的尊重，注意倾听儿童的想法，尊重他们的意愿。这样就会使儿童意识到他们是有价值、有能力、不可缺少的，从而建立起自信心，获得良好的自我概念，为自身的继续发展奠定基础。 (2)保障儿童的合法权益儿童是不同于成人的正在发展中的社会成员，他们享有不同于成人的许多特殊的权利，如生存权、受教育权、受抚养权、发展权等，这反映了人类对儿童在社会中的地位和权利的认可与尊重。家庭、学校、社会应当保障未成年人的合法权益不受侵犯。

解析

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幼儿园保教知识与能力

教师资格

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请简要回答“尊重儿童人格尊严和合法权益”这一教育原则的内涵。

幼儿园保教知识与能力

教师资格

下列有关文学常识的表述，不正确的一项是()。

“拔苗助长”违背了人的身心发展的()。

某小学几名学生以“我市文化市场的现状调查”为题开展研究性学习活动当研究小组去报社采访时，门卫说他们“瞎捣乱”将其拒之门外。作为指导教师应()

教育法律关系中两个最重要的主体是()。

根据《中华人民共和围未成年人保护法》的规定，学校和幼儿园安排未成年学生和儿童参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动，应当有利于未成年人的健康成长，防止发生()。

随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随着孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。教师应该()。

()是教育过程中最基本、最重要的人际关系。

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Withtheadvancementofmedicaltechnologyandsocialwelfare,oldageis,tomanypeople,nolongeraproblem.However,therei

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