教学材料：某版本语文教材二年级下册编排了《丑小鸭》一课，是一篇童话故事。相关情况：授课对象为某小学二年级学生，班级人数40人。请为这篇童话教学设计一则课堂导人活动，并说明设计意图。

admin2022-04-14 73

问题教学材料：某版本语文教材二年级下册编排了《丑小鸭》一课，是一篇童话故事。
相关情况：授课对象为某小学二年级学生，班级人数40人。
请为这篇童话教学设计一则课堂导人活动，并说明设计意图。

选项

答案活动设计：情境导入，整体感知。 1．教师播放欢快的歌曲《数鸭子》，引出一只并不快乐的丑小鸭。师：同学们听了这首歌之后觉得这首歌里的小鸭子们是—— 生：欢快的。师：那么老师今天要带大家去看一只并不太快乐的丑小鸭。 2．创设情境，课件播放《丑小鸭》动画片(保留结局处动画暂不播放)。 (师暂停播放) 师：老师先不告诉大家这只丑小鸭会不会变成美丽的白天鹅，大家来猜一猜。 3．就“丑小鸭会变成白天鹅”与“丑小鸭不会变成白天鹅”两个观点将学生分为两组。教师引导，学生稍作讨论，进入新课学习。师：那么同学们，我们就一起带着对这个问题的思考开启我们今天的丑小鸭之行吧! 设计意图： (1)教师以快乐的小鸭子引出不快乐的丑小鸭，有助于揭示课题； (2)以儿歌开场，能够唤起学生的学习热情。而受小朋友喜爱的动画片《丑小鸭》情节引人入胜，激起了学生阅读的兴趣，为下一环节的个性解读做好积极的准备。

解析

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新课程教学要达到的三维目标分别是_、__、情感态度与价值观。

请围绕以下三句话，写一篇不少于1000字的短文，题目自拟，文体不限。教育是事业，事业的意义在于奉献；教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。"

马斯洛的需要层次理论认为人的需要主要有生理、安全、社交、、_审美、自我实现七个层次。

按照加涅的学习结果分类法，学习者使用符号与环境相互作用的能力称为()。

主张心理学的研究对象是具有适应性的心理活动，强调意识活动在人类的需要与环境之间起重要的中介作用的心理学流派是()。

在托尔曼的迷宫实验中，白鼠在没有获得强化前，学习已经发生了变化，这种现象称为()。

目的反映人的需要和动机，是人们共同活动的基础，它不仅能指导整个实践活动过程，而且能鼓舞人们为实现共同的目标而努力。这是教育目的的()。

素质教育是全面发展教育的策略实施，而不是脱离全面发展教育另搞一套。()

()是我国教育工作者在教学组织形式改革中的一种创新，它重视全体学生的发展，强调因材施教，在一定程度上适合了新课改的要求。

环境决定论

下列描述中，不符合二尖瓣面容特点的是

A．具有正性肌力作用及减慢心率B．扩张小动脉和小静脉C．阻碍钠、钾、氯化物的重吸收D．抑制血管紧张素Ⅱ的生成，扩张小动脉E．减慢心率，降低心肌收缩力，减少心肌耗氧硝普钠的作用机制是

A、二陈丸B、参贝北瓜膏C、清气化痰丸D、小青龙合剂E、清肺抑火丸肺阴虚所致的燥咳咯血忌用的非处方药是

在民事诉讼中，可以适用留置送达的法律文书和诉讼文书包括哪些?()

储罐充水试验中应进行基础沉降观测。在罐壁下部圆周每隔10m左右设一个观测点，点数宜为()且不得少于4点。

教育实验共同具备的基本特征是()。

公安工作离不开人民群众的监督，这是因为()，

下面属于系统软件的是()。

Sciencemovesforward,theysay,______throughtheinsightsofgreatmenofgeniusasbecauseofmoreordinarythingslikeimpr

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目的反映人的需要和动机，是人们共同活动的基础，它不仅能指导整个实践活动过程，而且能鼓舞人们为实现共同的目标而努力。这是教育目的的()。

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马斯洛的需要层次理论认为人的需要主要有生理、安全、社交、、_审美、自我实现七个层次。