幼儿在学前教育阶段可以认识一定数量的字词和其他知识，所以可以在幼儿园开设“小学化”识字课程，这种说法是( )。

admin2016-04-18 66

问题幼儿在学前教育阶段可以认识一定数量的字词和其他知识，所以可以在幼儿园开设“小学化”识字课程，这种说法是( )。

选项 A、可行的，可以提前增加幼儿在小学的竞争力
B、有道理，不仅有利于幼儿学习知识，还有助于幼儿的发展
C、在有条件的幼儿园可以进行
D、违背了发展适宜性原则

答案D

解析学前教育的出发点和最后归宿都是促进儿童身心和谐发展，促进每一个儿童在现有水平基础上获得充分的最大限度的发展。因此，教师进行学前教育与课程的设计、组织、实施都应着眼于促进儿童的发展，不能违背儿童的年龄特征。

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幼儿在学前教育阶段可以认识一定数量的字词和其他知识，所以可以在幼儿园开设“小学化”识字课程，这种说法是( )。

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教育者是教育活动的__________。

在教学过程中，教师设计，组织，与学生进行信息交流，从而引导学生的理解、思考、探索和发现过程，使其获得知识、技能和态度。

教师对学生一个一个轮流教，属于()。

如果儿童知道“该吃饭了”、“该睡觉了”，表明他们具有了()。

1980年初__________主编的《教育心理学》正式出版，该书反映了中国教育心理学界的一般观点和研究成果，也反映了现代教育心理学的某些成就。

人借助于骨骼、肌肉实现的，通过学习而形成的符合法则的操作活动方式，称为(’)。

__________是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料，它要比原学习任务本身有更高的抽象、概括和包容水平，并且能清晰地与认知结构中原有的观念和新的学习任务关联起来。

学习困难学生的记忆方面的最大障碍集中在()。

组织实际形象分析的步骤不包括()

A．门脉性肝硬化B．胆汁性肝硬化C．坏死后性肝硬化D．血吸虫性肝硬化结节大小相仿，假小叶大小不等见于

上颌第二前磨牙与上颌第一前磨牙形态比较中，错误的是

A．30～40mmHgB．40～60mmHgC．60～80mmHgD．80～100mmHgE．100～120mmHg我国健康青年人在安静状态时的脉压为()

内部收益率是能使投资项目的净现值等于1时的折现率。()

戒严视涉及地区的大小，分别由全国人大常委会或国务院或公安部作出决定。()

从法的发展历史来看，既包括法的产生、存在、运行，也包括法在一定历史条件下的逐步消亡。()

设u=f(x，y，z)，φ(x2，ey，z)=0，y=sinx，其中f，φ都具有一阶连续偏导数，且。

编写如下程序：PrivateSubCommandl＿Click()Dima(3，3)AsIntegerDimsAsIntegerFori=lTo3Forj=1To3

Youhavemadeavery______decision.It’sprobablythebestthingyoucandoatthismoment.

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人借助于骨骼、肌肉实现的，通过学习而形成的符合法则的操作活动方式，称为(’)。

__________是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料，它要比原学习任务本身有更高的抽象、概括和包容水平，并且能清晰地与认知结构中原有的观念和新的学习任务关联起来。

学习困难学生的记忆方面的最大障碍集中在()。

组织实际形象分析的步骤不包括()

A．门脉性肝硬化B．胆汁性肝硬化C．坏死后性肝硬化D．血吸虫性肝硬化结节大小相仿，假小叶大小不等见于

上颌第二前磨牙与上颌第一前磨牙形态比较中，错误的是

A．30～40mmHgB．40～60mmHgC．60～80mmHgD．80～100mmHgE．100～120mmHg我国健康青年人在安静状态时的脉压为()

内部收益率是能使投资项目的净现值等于1时的折现率。()

戒严视涉及地区的大小，分别由全国人大常委会或国务院或公安部作出决定。()

从法的发展历史来看，既包括法的产生、存在、运行，也包括法在一定历史条件下的逐步消亡。()

设u=f(x，y，z)，φ(x2，ey，z)=0，y=sinx，其中f，φ都具有一阶连续偏导数，且。

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在教学过程中，教师设计，组织，与学生进行信息交流，从而引导学生的理解、思考、探索和发现过程，使其获得知识、技能和态度。