李老师教三班的数学，这学期开始学习因式分解，他每讲完一个公式以后，就给学生大量的题目去做，以巩固所学的内容，李老师采用的教学方法属于( )。

admin2020-12-10 63

问题李老师教三班的数学，这学期开始学习因式分解，他每讲完一个公式以后，就给学生大量的题目去做，以巩固所学的内容，李老师采用的教学方法属于( )。

选项 A、讲授法
B、讨论法
C、练习法
D、读书指导法

答案C

解析练习法是学生在教师的指导下运用所学知识独立地进行实际操作，以巩固知识、形成技能的方法。练习的种类很多，李老师所采用的是书面练习。讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法。讨论法是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪，以获取知识的方法。读书指导法是教师指导学生通过阅读教科书和参考书，培养学生自学能力的一种方法。

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小学教育教学知识与能力

教师资格

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李老师教三班的数学，这学期开始学习因式分解，他每讲完一个公式以后，就给学生大量的题目去做，以巩固所学的内容，李老师采用的教学方法属于( )。

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教师资格

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寒假期间，某中学要求所有教师加班两周，对于不加班的教师予以扣发工资处理。学校的做法()。

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A．肠出血B．肠穿孔C．肠炎D．玫瑰疹E．蜘蛛痣

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王某幼时患病，造成左脚跛瘸，到了入学年龄，附近小学以他是残疾儿童为由拒绝接收，学校的做法侵害了学生的()。

(I)用等价、同阶、低阶、高阶回答：设f(x)在x0可微，f’(x0)≠0，则当△x→0时f(x)在x=x0处的微分与△x比较是()无穷小，△y=f(x0+△x)一f(x0)与△x比较是()无穷小，△y—df(x)|x=x0与△x比较是(

EconomicReforminChinaMoreUSsinologistshaveexpressedconfidenceinChina’seconomicreformandtheprospectsforChina

Thecauseforwomencryingmoreoftenisthat______。Whatisthewriter’spurposeintellingusanessayinTimesmagazine?

李老师教三班的数学，这学期开始学习因式分解，他每讲完一个公式以后，就给学生大量的题目去做，以巩固所学的内容，李老师采用的教学方法属于( )。

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“都云作者痴，谁解其中味”言简意赅，意味深长。它出自中国四大古典文学名著之一，这部著作是()。

晓甜上课经常开小差，有时还不交作业。乔老师发现她喜欢写作，就经常在班上表扬她作文写得好，还给她推荐阅读书目。慢慢地，晓甜开始信赖乔老师，学习也认真起来。乔老师的做法体现的教师关怀特点是()。

寒假期间，某中学要求所有教师加班两周，对于不加班的教师予以扣发工资处理。学校的做法()。

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盖老师总是建议学生们在看课本和课外读物时，用不同颜色的笔画出重点并相应作出标记，以便于日后重新阅读，是利用知觉的()特征。

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薪酬结构的类型有：(1)________；(2)________，包括基于任职者技能的薪酬结构和基于任职者能力的薪酬结构。

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A．肠出血B．肠穿孔C．肠炎D．玫瑰疹E．蜘蛛痣

在机电安装工程常用的钢制品中，( )具有良好的抗裂性能，且冲击韧性较高，被广泛用于焊接重要的焊接结构。

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