首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
工程
地质构造面或倾斜岩层层面与水平面之间所夹的锐角称为岩层的( )。
地质构造面或倾斜岩层层面与水平面之间所夹的锐角称为岩层的( )。
admin
2019-08-14
85
问题
地质构造面或倾斜岩层层面与水平面之间所夹的锐角称为岩层的( )。
选项
A、倾向
B、倾角
C、走
D、投影角
答案
B
解析
根据《岩土应试指南》工程地质学基础内容,应选B项。
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/qZcf777K
本试题收录于:
专业知识(上午)题库注册土木工程师(岩土)分类
0
专业知识(上午)
注册土木工程师(岩土)
相关试题推荐
用砂性土填筑的路堤,高度为3.0m,顶宽26m,坡率为1:1.5,采用直线滑动面法检算其边坡稳定性,φ=30°,c=0.1kPa,假设滑动面倾角a=25°,滑动面以上土体重W=52.2kN/m,滑面长L=7.1m,则抗滑动稳定性系数K为()。
沉井靠自重下沉,若不考虑浮力及刃脚反力作用,则下沉系数K=Q/T,式中Q为沉井自重,T为沉井与土间的摩阻力(假设T=πD(H-2.5)f),某工程地质剖面及设计沉井尺寸如图所示,沉井外径D=20m,下沉深度为16.5m,井身混凝土体积为977m3,混凝土重
某端承灌注桩桩径1.0m,桩长22m,桩周土性参数如图所示,地面大面积堆载p=60kPa,桩周沉降变形土层下限深度20m,试按《建筑桩基技术规范》(JGJ94-94)计算下拉荷载标准值,其值最接近()。(已知中性点深度ln/lo=0.8,黏土负摩
某场地位于7度烈度区,设计基本地震加速度为0.15g,设计地震分组为第二组,建筑物采用筏形基础,埋深为3m,场地为砂土场地,地下水位为4.0m,在5.0m、10.0m、16.0m处的标准贯入锤击数的实测值分别为7、12、18,如在筏形基础下采用混凝土预制
某场地资料如下表所示,拟采用混凝土预制桩,桩长8.0m,桩截面尺寸为300mm×300mm,承台底面埋深为2.0m,按《建筑桩基技术规范》(JGJ94—94)计算单桩竖向极限承载力标准值,其值为()kN。
如图所示,某正三角形承台底边长为3.5m,厚度为600mm,钢筋保护层厚度为70mm,柱截面尺寸为700mm×700mm,桩截面尺寸为400mm×400mm,混凝土抗拉强度设计值为1.1MPa,据《建筑桩基技术规范》(JGJ94—94),该承台底部角桩
某粉土地基进行了振冲法地基处理的施工图设计,采用振冲桩桩径1.2m,正三角形布置,桩中心距1.80m。经检测,处理后桩间土承载力特征值为100kPa,单桩荷载试验结果桩体承载力特征值为450kPa,现场进行了三次复合地基荷载试验(编号为Z1、Z2和Z3),
某工程单桥静力触探资料见下表,拟采用③层粉土做持力层,采用混凝土方桩,桩断面尺寸为400mm×400mm,桩长l=13m,承台埋深为2.0m,桩端进入粉土层2.0m,按《建筑桩基技术规范》(JGJ94—94)计算单桩竖向极限承载力标准值,其值最接近(
一个山区钢筋混凝土引水渡槽采用高承台桩基础,承台板长3.9m,宽2.0m,承台下为2根800mm钻孔灌注桩。承台板底距地面5m,桩身穿过厚8m的黏质粉土层,桩端持力层为密实粗砂,如图所示。在承台板底标高处所受荷载为竖向荷载N=1066.36kN,弯矩M=
如图所示,某建筑采用柱下独立方形基础,拟采用C20钢筋混凝土材料,基础分二阶,底面尺寸2.4m×2.4m,柱截面尺寸为0.4m×0.4m。基础顶面作用竖向力700kN,力矩87.5kN.m,问柱边的冲切力最接近下列哪个选项?()
随机试题
关于淋巴结的检查,下列哪项是不正确的
我国首次举行的全国范围的护士执业资格考试是
法律解释的方法是解释者为了达到解释的目标所使用的方法,对于法律解释的方法,民法法系和普通法系虽然概括和表述不同,但是法律解释的方法大体上都包括文义、历史、体系、目的等。以下关于法律解释方法的论述错误的是()
下列关于总承包单位和分包单位承担责任的表述,正确的是()。
某一大型国有企业准备以募集的方式设立一股份有限公司。经省级人民政府批准,又向国务院证券管理部门递交了募股申请,经同意后正式成立了募集小组,着手建立该公司。募集小组依法制定了公司章程,确定股份金额为8 000万元,每股1万元,共8 000股。并依法制作了招股
乙公司为增值税一般纳税人,适用的增值税税率为16%,城市维护建设税税率为5%,教育费附加征收率为3%,企业所得税税率为25%。销售商品和提供安装劳务均为乙公司的主营业务,商品售价均不含增值税,销售实现时结转成本,乙公司2×19年度发生如下经济业务活动:(
警察:政府机关
(Although)wehadbeenpresent(at)roughlythesametime,Mr.Brownsawthesituationquite(different)from(theway)Isawit
【2007-54】列举影响教育实验内在效度的主要因素(不少于5个)。
UTILITARIAN:QUIXOTIC::
最新回复
(
0
)