下面各项中不属于“问题解决”特点的是

admin2020-05-19 71

问题下面各项中不属于“问题解决”特点的是

选项 A、问题解决是思维过程
B、问题解决是学习过程
C、问题解决是回忆过程
D、问题解决是探究过程

答案C

解析问题解决是指由问题引发，运用一定的知识和认知策略去解决疑难的过程，或运用一系列的认知操作扫除障碍，从而将初始状态转换为目标状态，产生一个新答案的过程。在这个过程中有思维的操作，学习面对从未遇到的困境需要积极地探究，问题解决之后学习者又积累了一种新的问题解决的方法，因此，问题解决是思维过程，也是探究过程和学习过程。仅仅靠回忆学习过的知识是不能解决问题的。

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教育学311

学硕统考专业

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下面各项中不属于“问题解决”特点的是

教育学311

学硕统考专业

存在主义课程论的代表人物是()

以下现象，不属于学习的迁移的是()

将原有认知经验用于新情境中时，需调整原有的经验，形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构，这种方式称为()。

教育的生物起源说的代表人物是()，，

教育年鉴、教育法规集、教育统计、教育调查报告、学术会议文件、资料汇编、名录、表谱以及地方志、墓志、碑刻等属于

社会生产力对教育的制约和促进作用，主要体现在

根据埃里克森的人格发展理论，到18岁时，人格发展的阶段的数量为

价值研究与事实研究的差异是什么?

强调遗传在个体发展中的作用的心理学家是()。

学生在理解了长方形面积公式、三角形面积公式以及面积的加性原则后，生成了梯形面积的计算公式。按照加涅的学习分类标准，这种学习属于()。

简述西蒙的“有限理性”决策的主要观点。

伊藤：おい、北海道に転勤が決まったんだって？加藤：うん。そうだよ。あーあ、こうやって転勤が________、マイホームなんて買うんじゃなかったよ。

斜线校正法只有在光源()漂移且标准曲线也为线性的条件下才能使用。

A．糖皮质激素分泌过多B．幼年时甲状腺功能不足C．食物中缺碘D．食物中缺蛋白质E．幼年时生长素分泌不足呆小症的病因是由于()

患儿，男，3岁，患支气管肺炎，为其输液时滴速应控制在每小时

根据《建设工程工程量清单计价规范》(GB50500—2008)附录A，关于屋面及防水工程工程量计算的说法，正确的是()。

下列关于不动产投资的表述，错误的是()。

补写出下列名句名篇中的空缺部分。我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。，!(自居易《琵琶行》)

请示的特点不包括()。

主刑的特点是既可以独立适用，也可以附加适用。（）

下面各项中不属于“问题解决”特点的是

教育学311

学硕统考专业

存在主义课程论的代表人物是()

以下现象，不属于学习的迁移的是()

将原有认知经验用于新情境中时，需调整原有的经验，形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构，这种方式称为()。

教育的生物起源说的代表人物是()，，

教育年鉴、教育法规集、教育统计、教育调查报告、学术会议文件、资料汇编、名录、表谱以及地方志、墓志、碑刻等属于

社会生产力对教育的制约和促进作用，主要体现在

根据埃里克森的人格发展理论，到18岁时，人格发展的阶段的数量为

价值研究与事实研究的差异是什么?

强调遗传在个体发展中的作用的心理学家是()。

学生在理解了长方形面积公式、三角形面积公式以及面积的加性原则后，生成了梯形面积的计算公式。按照加涅的学习分类标准，这种学习属于()。

简述西蒙的“有限理性”决策的主要观点。

伊藤：おい、北海道に転勤が決まったんだって？加藤：うん。そうだよ。あーあ、こうやって転勤が________、マイホームなんて買うんじゃなかったよ。

斜线校正法只有在光源()漂移且标准曲线也为线性的条件下才能使用。

A．糖皮质激素分泌过多B．幼年时甲状腺功能不足C．食物中缺碘D．食物中缺蛋白质E．幼年时生长素分泌不足呆小症的病因是由于()

患儿，男，3岁，患支气管肺炎，为其输液时滴速应控制在每小时

根据《建设工程工程量清单计价规范》(GB50500—2008)附录A，关于屋面及防水工程工程量计算的说法，正确的是()。

下列关于不动产投资的表述，错误的是()。

补写出下列名句名篇中的空缺部分。我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。________，________!(自居易《琵琶行》)

请示的特点不包括()。

主刑的特点是既可以独立适用，也可以附加适用。（）

补写出下列名句名篇中的空缺部分。我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。，!(自居易《琵琶行》)