首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
财经
甲公司2017年12月31日发现2016年度多计管理费用200万元,并进行了企业所得税申报,甲公司适用企业所得税税率为25%,并按净利润的10%提取盈余公积。假设甲公司2016年度企业所得税申报的应纳税所得税额大于零,则下列甲公司对此项重要前期差错进行更正
甲公司2017年12月31日发现2016年度多计管理费用200万元,并进行了企业所得税申报,甲公司适用企业所得税税率为25%,并按净利润的10%提取盈余公积。假设甲公司2016年度企业所得税申报的应纳税所得税额大于零,则下列甲公司对此项重要前期差错进行更正
admin
2018-12-20
64
问题
甲公司2017年12月31日发现2016年度多计管理费用200万元,并进行了企业所得税申报,甲公司适用企业所得税税率为25%,并按净利润的10%提取盈余公积。假设甲公司2016年度企业所得税申报的应纳税所得税额大于零,则下列甲公司对此项重要前期差错进行更正的会计处理中正确的是( )。
选项
A、调减2017年度当期管理费用200万元
B、调增2017年当期未分配利润150万元
C、调增2017年年初未分配利润135万元
D、调减2017年年初未分配利润135万元
答案
C
解析
调增2017年年初未分配利润的金额=200×(1-25%)×(1-10%)=135(万元)。
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/qQQ0777K
本试题收录于:
中级会计实务题库中级会计专业技术资格分类
0
中级会计实务
中级会计专业技术资格
相关试题推荐
关于民间非营利组织的会计核算,下列说法中,正确的有()。
非营利组织区别于企业的最本质属性是()。
乙股份有限公司(以下简称乙公司),属于增值税一般纳税人,适用的增值税税率为17%。乙公司2009年至2012年与固定资产有关的经济业务资料如下:(1)2009年12月1日,乙公司购入一条需要安装的生产线,取得的增值税专用发票上注明价款为1000万
甲公司为增值税一般纳税人,适用的增值税税率为17%。(1)经董事会批准,甲公司在生产经营期间以自营方式同时对一条生产线和一座厂房进行改造。生产线与厂房系2007年3月达到预定可使用状态并投入使用,其中生产线成本为490万元,预计使用年限为20年,
甲股份有限公司(以下简称甲公司),适用的所得税税率为25%;20×2年初递延所得税资产为62.5万元,其中存货项目余额22.5万元,保修费用项目余额25万元,未弥补亏损项目余额15万元。20×2年初递延所得税负债为7.5万元,均为固定资产计税基础与账面价值
甲公司为增值税一般纳税人,2×12年实现的利润总额为50000万元,递延所得税资产的期初余额为50万元,递延所得税负债的期初余额为150万元。甲公司2×12年发生的部分交易或事项如下。(1)6月30日,从A公司购入一项不需要安装的机器设备用于生产
甲公司2011年度和2012年度发生的有关交易或事项如下:(1)甲公司于2011年12月29日以20000万元取得对戊公司80%的股权,能够对戊公司实施控制,形成非同一控制下的企业合并。2012年12月31日,甲公司又出资6000万元自戊公司的少
甲股份有限公司(以下简称甲公司)为增值税一般纳税人,适用的增值税税率为17%。甲公司以人民币作为记账本位币,外币业务采用业务发生时的市场汇率折算,按月计算汇兑损益。(1)甲公司有关外币账户2012年2月29日的余额如下:(2)甲公司2
外币交易应当在初始确认时将外币金额折算为记账本位币金额,可以采用的汇率有()。
乙股份有限公司以人民币为记账本位币,对外币交易采用交易日的即期汇率折算。2012年6月1日,将50000美元到银行兑换为人民币,银行当日的美元买人价为1美元=7.55元人民币,中间价为1美元=7.60元人民币。乙公司应计入财务费用的金额为()元。
随机试题
下列行为中,属于会计工作政府监督的是()。
A.3个非同源亚基B.3个同源亚基C.2个非同源亚基D.2个同源亚基E.1个亚基G蛋白有
下列辅食适于7个月小儿添加的是
性联无丙种球蛋白血症获得性免疫缺陷综合征
大量饮清水后抗利尿激素分泌减少主要是由于()。
铁路工程勘察时要求采用K30方法测定地基系数,现采用直径30cm的荷载板进行竖向荷载试验得到一组数据见表14.2.1。试问:确定K30值最接近下列()项。
某企业大批量生产某种单一产品,该企业为了编制下年度的年度、季度计划,正进行生产能力核算工作。该企业全年制度工作日为250天,两班制,每班有效工作时间7.5小时。已知:某车间共有车床20台,该车间单件产品时间定额为1小时;某钳工车间生产面积:145平方米,每
普查是()。
阅读下列材料,回答问题。一次,我正在布置作业:“每个生字写五遍。”就听有个同学小声说:“都会写了,还让写!”我没说话就下课了。但这件事引起了我的反思,在班会上,我提出了“教师怎样留作业”的问题。经过商讨,同学们一致同意:常规性的作业应该写,但可以
没有任职限制的人员有()。
最新回复
(
0
)