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  3. 举例说明教育预测的分类。

举例说明教育预测的分类。

admin2016-02-27  83
问题 举例说明教育预测的分类。
选项
答案教育预测的领域非常广泛，预测的形式也是多种多样。 (1)宏观教育预测与微观教育预测。宏观教育预测是根据教育与人口、经济、政治、科技、文化等的相互联系，从全局上对一个国家、地区或部门教育发展趋势的总体预测。如教育制度、教育结构、教育功能、教育形式以及教育发展的速度和规划等；微观教育预测是指对教育局部问题的预测。如师资需求预测、个人教育前途预测等。 (2)定性教育预测与定量教育预测。定性教育预测是根据已知的教育发展规律，运用逻辑推理的方法，对未来教育的发展和变化作出定性判断和推测；定量教育预测是根据教育发展过程中各因素之间的数量关系，利用多种数量化分析工具，通过建立教育发展的数理化模型，来预测教育发展的数量特征和规律。 (3)短期教育预测、中期教育预测和长期教育预测。依据教育预测对象涉及的时间跨度，教育预测可以分为短期教育预测、中期教育预测和长期教育预测。一般短期教育预测时限为5年以内，中期为5—10年，长期为10年以上。 (4)单一式教育预测与结合式教育预测。根据使用教育预测技术的多少，可以将教育预测分为单一式教育预测和结合式教育预测。 (5)单对象教育预测与多对象教育预测。根据教育对象数量的多少，可以将教育预测进行分类。单对象教育预测是指对单一教育预测对象的未来发展趋势作出预测。比如，某省2010年小学入学率的预测；多对象教育预测是指同时对多个教育预测对象的未来发展趋势作出综合的预测。比如，对某省2010年普通高等学校本专科生人数的比例、成人高等学校本专科生人数的比例、社会力量举办的高等学校本专科生人数的比例、参加国家高教自学考试在籍考生人数的比例同时进行预测。 (6)探索性预测、规范型预测和反馈型预测。根据教育预测活动性质的不同，可以将教育预测进行如此分类。
解析
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