首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
计算机
在考生文件夹下打开Excel.xlsx文件。 选取A2:F5单元格区域的内容建立“带数据标记的堆积折线图”(系列产生在“行”),标题为“经济增长指数对比图”,图例位置在底部,网格线为x轴和Y轴显示主要网格线,将图插入到表的A8:F18单元格区域内,保存E
在考生文件夹下打开Excel.xlsx文件。 选取A2:F5单元格区域的内容建立“带数据标记的堆积折线图”(系列产生在“行”),标题为“经济增长指数对比图”,图例位置在底部,网格线为x轴和Y轴显示主要网格线,将图插入到表的A8:F18单元格区域内,保存E
admin
2022-10-12
74
问题
在考生文件夹下打开Excel.xlsx文件。
选取A2:F5单元格区域的内容建立“带数据标记的堆积折线图”(系列产生在“行”),标题为“经济增长指数对比图”,图例位置在底部,网格线为x轴和Y轴显示主要网格线,将图插入到表的A8:F18单元格区域内,保存Excel.xlsx文件。
选项
答案
步骤1:按题目要求建立“带数据标记的堆积折线图”。选中A2:F5数据区域,在【插入】功能区的【图表】分组中,单击右下角的对话框启动器按钮,弹出“插入图表”对话框,如图4-2所示,在“折线图”中选择“带数据标记的堆积折线图”,单击“确定”按钮,即可插入图表,如图4-3所示。 [*] 步骤2:按照题目要求设置图表标题。在【布局】功能区的【标签】分组中,单击“图表标题”下拉按钮,选择“图表上方”选项,如图所示。在插入的图表中,选中图表标题,改为“经济增长指数对比图”。 [*] 步骤3:按照题目要求设置图例。在【布局】功能区的【标签】分组中,单击“图例”下拉按钮,选择“在底部显示图例”选项。 步骤4:按照题目要求设置网格线。在【布局】功能区的【坐标轴】分组中,单击“网格线”下拉按钮,选择“主要横网格线”中的“主要网格线”,选择“主要纵网格线”中的“主要网格线”。 步骤5:调整图的大小并移动到指定位置。选中图表,按住鼠标左键不放并拖动,将其拖动到A8:F18单元格区域内,如图所示。 [*] 注:不要超过这个区域。如果图表过大,无法放下,可以将鼠标放在图表的右下角,当鼠标指针变为[*]时,按住左键拖动可以将图表缩小到指定区域内。 步骤6:保存文件。
解析
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/q7od777K
本试题收录于:
一级计算机基础及 MS Office 应用题库NCRE全国计算机一级分类
0
一级计算机基础及 MS Office 应用
NCRE全国计算机一级
相关试题推荐
除硬盘容量大小外,下列也属于硬盘技术指标的是_______。
冯.诺依曼(Von.Neumann)在他的EDVAC计算机方案中,提出了两个重要的概念,它们是_______。
半导体只读存储器(ROM)与半导体随机存取存储器(RAM)的主要区别在于()。
汇编语言是一种_________。
在考生文件夹下打开excel.xlsx文件。选取“产品型号”和“销售额”列内容,建立“三维簇状柱形图”,图表标题为“产品销售额统计图”,删除图例;将图插入到表的A13:E28单元格区域内,将工作表命名为“产品销售统计表”,保存excel.xlsx文件。
计算机网络的目标是实现()。
USB1.1和USB2.0的区别之一在于传输率不同,USB1.1的传输率是________。
在考生文件夹下打开Excel.xlsx文件。将Sheet1工作表的A1:F1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;按统计表第2行中每个成绩所占比例计算“总成绩”列的内容(数值型,保留小数点后1位),按总成绩的降序次序计算“成绩排名”列的内容(利用RAN
按电子计算机传统的分代方法,第一代至第四代计算机依次是()。
随机试题
男性,15岁,学生。突然出现畏寒、高热,体温高达40℃,头晕、头痛、全身酸痛、乏力伴有腹痛、腹泻,同班同学也有相似症状。血常规检查示WBC3.0×109/L,N70%,L30%。最可能的诊断是
下列药物中不是治疗心力衰竭的正性肌力药物的是
处于企业人力资源架构顶端的是()。
背景某机电安装公司承接一项炼油厂的塔体群安装工程,工程内容包括:各类塔体就位、各类管道、自动控制和绝热工程等。其中最高塔体为42m,最重塔体102t。合同工期为三个月,合同约定:如果合同工期违约一天罚款10000元,如每提前一天奖励5000元。
甲在遗书中写道:“老伴早逝,大儿子前年又不幸去世,儿媳带着两个孩子生活困难,好在二儿子大学已毕业,让我稍微宽心。我死之后,名下的全部遗产由大儿媳及其两个孩子继承。”甲在其后签名并注明日期。该遗嘱效力如何?()
在工作中防止“过”或“不及”的关键在于()。
①然而,在具体的实践中,不少高校只是将弹性学制体现在“学年学分制”管理上。“任何人、任何地点、任何时间”有名无实②其实,高校实行弹性学制,并非新鲜事③未来,弹性学制实施过程中,如何在实践中帮助学生做到创业与学业科学结合,还要未雨绸缪④早在20世纪90
简述德育工作的新形式。
如果Ethernet交换机一个端口的数据传输速率是100Mbps,该端口支持全双工通信,那么这个端口的实际数据传输速率可以达到()。
Datasharing:Anopenmindonopendata[A]Itisamovementbuildingsteadymomentum:acalltomakeresearchdata,softwareco
最新回复
(
0
)