首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
工程
估价对象房地产2005年的租金收入为500万元,经营费用为租金收入的30%,从2006年开始年收入增长2%,经营费用增长1.5%,该房地产剩余使用年限为35年,最后一年不再经营,支出装修费用500万元之后以4800万元转让(均发生在年末)。该类房地产的报酬
估价对象房地产2005年的租金收入为500万元,经营费用为租金收入的30%,从2006年开始年收入增长2%,经营费用增长1.5%,该房地产剩余使用年限为35年,最后一年不再经营,支出装修费用500万元之后以4800万元转让(均发生在年末)。该类房地产的报酬
admin
2021-10-09
70
问题
估价对象房地产2005年的租金收入为500万元,经营费用为租金收入的30%,从2006年开始年收入增长2%,经营费用增长1.5%,该房地产剩余使用年限为35年,最后一年不再经营,支出装修费用500万元之后以4800万元转让(均发生在年末)。该类房地产的报酬率为8%,则该房地产2006年1月1日的收益价格为( )。
选项
A、3173.45万元
B、3205.26万元
C、4971.37万元
D、7602.76万元
答案
D
解析
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/q51f777K
本试题收录于:
房地产估价理论与方法题库房地产估价师分类
0
房地产估价理论与方法
房地产估价师
相关试题推荐
房地产法律的调整对象中()是指参与房地产买卖、租赁、抵押等房地产交易行为的各方当事人在房地产交易过程中产生的法律关系。
甲房地产开发企业(以下简称甲企业)开发建设了某住宅小区,取得商品房预售许可证后开始预售。蒋某于2016年3月1日与甲企业签订了购买该小区16幢602室的商品房买卖合同,单价为6000元/m2,并依照约定向房屋登记机构申请办理了相关登记。合同约定建筑面积为1
甲房地产开发公司(以下简称甲公司)开发建设某住宅小区,2015年8月1日该小区竣工验收合格。王某于2016年1月1日购买该小区商品住宅一套,单价为6000元/m2,按照商品房销售合同约定建筑面积为l00m2,买卖双方对房屋面积误差的处理方式未做约定。5月1
李某于2010年7月在一物业管理比较完善的小区内购得一套普通住宅,李某还有其他家庭住房,就将本套住宅出租给张某居住。2018年7月后,李某又将该套住宅高于购买价转售出去。对于材料齐全并且符合法定形式,可以出租的房屋,直辖市、市、县人民政府建设(房地产)
甲房地产开发公司将商品房预售给张某,合同约定建筑面积110m2,单位建筑面积价格5000元。买卖双方对面积误差的处理方式未做约定。已知该商品房产权登记的建筑面积为100m2,甲公司应当返还张某()元。
韩某在某房地产的宣传广告中,看到一套适合自己的房源,觉得适合投资,于是与房产中介签订了相关合同,同时预付了定金3万元。项目工程建设从2014年3月开始,建成交房的时间为2017年10月。韩某购房采用住房公积金贷款,在入住了2年之后,发现房屋整体质量有问题,
2015年10月,甲房地产开发公司(以下简称甲公司)委托乙建筑公司(以下简称乙公司)承建其开发的小区。2016年4月,甲公司领取了商品房预售许可证,开始预售房屋。5月,甲公司与郑某签订了商品房预售合同。6月,甲公司申请变更小区规划、设计并获得批准。按照新的
我国土地管理基本制度包括()。
某工厂拟以1000m2的厂区土地与某房地产开发公司合作开发商品住宅,要求用假设开发法评估该土地熟地价格,估价人员主要应掌握哪些相关资料?
甲公司拥有一宗面积为80000m2的工业用地,地上建有面积为50000m2的厂房及10000m2的自用办公楼。新一轮城市规划已将该区域调整为城市住宅区。甲公司因申请抵押贷款委托房地产估价机构评估该宗房地产的价值,受托房地产估价机构应()。
随机试题
需进行特殊口腔护理的患者有
男性,50岁,肺结核病史2年,近1周来出现咳嗽,咳痰,伴发热,体温38℃,入院时突然咯血300ml。既往曾有高血压病,对该患不适宜应用的止血药为
男性,55岁。咳嗽、痰血、体重减轻3个月。近2周出现声嘶就诊。痰脱落细胞阳性,纤维支气管镜见右肺上叶支气管口新生物致管腔完全阻塞。随病情进展肿块增大,患者出现新的神经压迫,最可能是
路面渗透系数测试应()。
具备条件的快件运营人可以通过( )申请办理报检。
原甲公司业务员张某在火车上遇到与甲公司有长期业务关系的乙厂经理陈某,闲聊中张某得知乙厂正准备进行技术改造,需购置一台精密仪表。张某表示甲公司有这方面的业务关系,可以代为采购。双方达成协议。乙厂按规定时间向甲公司寄去预付款10万元人民币。但到合同约定的交货日
个体身心发展的()给我们的启示是,教育工作必须从学生的实际出发,针对不同年龄段的学生,提出不同的具体任务,采取不同的教育内容和方法,同时应注意前后相邻阶段的衔接。
USTR
Severaldaysago,Icameacrossastrangerinthestreetwhostoppedandaskedmedirections.I【C1】________toshowhimtheway
Whatisyourfavoritecolor?Doyoulikeyellow,orange,andred?Ifyoudo,youmustbeanoptimist,anactivepersonwhoenjoy
最新回复
(
0
)