说出上挑式与下压式传接棒的动作要领，并阐述其动作技术在比赛过程中的优缺点。

admin2022-08-18 63

问题说出上挑式与下压式传接棒的动作要领，并阐述其动作技术在比赛过程中的优缺点。

选项

答案上挑式：接棒人手臂自然后伸，手臂与躯干成40°—45°角，掌心向后，虎口张开朝下。传棒人将棒由下向前上方“挑”送到接棒人手中。此种方法的优点是接棒人手臂后伸的动作比较自然放松。易掌握。缺点是第二棒接棒后手已握在棒的中部，这样不便于持棒快跑。另外，第三、四棒传接棒时，棒的前端已所剩不多，所以相对容易掉棒。下压式：接棒人手臂后伸，与躯干成50°—60°角，掌心向上，虎口向后，拇指向内。传棒人将捧的前端由上向下“压”送到接棒人手中。此种方法的优点是每一次传接棒都能握住棒的一端，便于持棒快跑。缺点是接棒人在臂后伸时相对紧张。

解析

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/q4Tv777K

本试题收录于：体育与健康学科知识与教学能力题库教师资格分类

体育与健康学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

说出上挑式与下压式传接棒的动作要领，并阐述其动作技术在比赛过程中的优缺点。

体育与健康学科知识与教学能力

教师资格

美术课程不仅要重视学生的个性与创新精神的培养，也要重视()。

“绘画-雕塑”是在义务教育阶段美术课程中哪一个学习领域的拓展与延伸?()

美术创作原则“外师造化、中得心源”是()提出的。

造型是具有广泛含义的概念，但在“造型·表现”学习领域中指运用()等手段和方法创作视觉形象的美术创作活动。①描绘②拼贴③拓印④雕塑

如图4，该作品的作者是()。

包老师在高中美术鉴赏课中，组织学生以学习小组的形式，自主备课并当“小老师”上课，让全班其他小组从学科知识、语言表达、教学方式、师生互动、教学技术等方面为“小老师”打分，这种评价方法是()。

《普通高中美术课程标准(2017年版)》指出，依据美术学科媒材特性和技法特点划分学习内容，帮助学生更好地形成美术学科核心素养。本课程将学习内容划分为()个学习模块。

反应儿童少年身体形态生长发育的基本指标是()。

奥氏体过冷到240～350℃范围内等温转变获得()。

甲、乙二人均某国有公司的国家工作人员，共同保管公司的保险箱。甲是会计保管钥匙，乙是出纳保管密码。关于二人的行为定性，以下说法正确的有()(2019／客／1／仿46)

Weareatyourservice.Don’t______toturntousifyouhaveanyproblems.

Theemployeeturnedadeafeartowhatthebosssaid,______annoyedthebossverymuch.

A．0.43‰B．1.98‰C．0.50‰D．1.03‰E．7.69‰某社区年均人口为116300，年内心血管病患者共650人，年内共死亡230人，其中60岁以上死亡90人；在全部死亡者中，因心血管病死亡人数为50人，该社区年内共出生120人

现场检查按照检查范围划分为()。

设a=2，b=3，c=4，d=5，表达式Nota＜=cOr4*c=b＾2Andb＜＞a+c的值是

Readthefollowingletterandcompletethegiveninformationform.Writeaword,phraseornumberinthespaces1-5.De