下列每组句子中，“乎”字的意义和用法相同的一项是( )。

admin2017-02-12 32

问题下列每组句子中，“乎”字的意义和用法相同的一项是( )。

选项 A、①相与枕藉乎舟中 ②生乎吾前，其闻道也固先乎吾
B、①吾尝疑乎是 ②壮士!能复饮乎
C、①孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎 ②胡为乎遑遑欲何之
D、①浩浩乎如冯虚御风 ②叫嚣乎东西

答案A

解析 A项两句中的“乎”为介词，介绍处所、方位、时间，意为“在、由”。B项①句中的“乎”为介词，介绍动作行为的对象；②句中的“乎”为语气词，用在句末，表示疑问，相当于“吗”。C项①句中的“乎”为语气词，用在句末，表示感叹，相当于“啊、呀”；②句中的“乎”为助词，用在句中，表示停顿，不译。D项①句中的“乎”为助词，用在形容词、副词后有很强烈的感情色彩，可不译；②句中的“乎”为介词，介绍动作、行为产生的原因。

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下列每组句子中，“乎”字的意义和用法相同的一项是( )。

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终结性评价包括学期考核、学段考核和毕业考核，一般采用()的形式。

阅读能力评价的内容主要包括对阅读策略、——、语篇能力、语言能力的评价四个方面。

高中学生应该掌握的英语语言基础知识包括语音、词汇、语法、功能和话题等五个方面的内容。其中词汇部分的学习，根据语言知识目标七级的标准，学生应学会使用()个单词和()个习惯用语或固定搭配。

试分析丁玲早期作品《莎菲女士的日记》中莎菲的形象。

请根据王维的诗句“竹喧归浣女”写一个场景。要求：①想象合理；②语言生动；③不超过50字。

某教师在讲到李商隐的《锦瑟》时，提到“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃”一句运用了典故，想要再给学生举几个用典的例子，以下诗句不合适的是()。

《采薇》出自()。

下列哪组声母为舌尖后音?()

左侧继发性三叉神经痛，除出现左面部痛觉减退外，尚有的体征为

献血者男性，年龄40岁，因家人手术，实施互助献血。经健康询问和体检，抽样筛查(胶体金法)合格，献血300毫升。该献血者血液标本还需经过实验室的检验。以下检测项目中，不需要检测的项目是

男，18岁。急起四肢无力，进行性加重。病前有腹泻病史。查体：四肢肌力3级。最可能诊断是()

下列工程建设活动常见的刑事犯罪中，属于故意犯罪的是(　　)。

承包人在施工中遇到暴雨袭击，导致工程停工，同时发生各项费用损失，按照不可抗力索赔处理原则，下列（）费用，发包人不予赔偿。

中共中央文明办、国家旅游局2006年10月2日共同发布了()，从制度层面上对公民的旅游行为作出了约束。

直接性导语(浙大2013年研；四川大学2010年研)

下列有关SQLServer事务日志备份的说法，正确的是()。

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请根据王维的诗句“竹喧归浣女”写一个场景。要求：①想象合理；②语言生动；③不超过50字。

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